研训评一体,促教专业发展(张清高).pptVIP

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  • 2019-03-07 发布于浙江
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(五)保经费 专项经费:各校园继续教育经费(2%、2017年716.24万元);区进修校专项经费用于开展培训、教研、科研等活动(2017年753.89万元)。 精细预算:每年十月份开始就要做好下一年度的各项经费预算,十一月份上报教育局审核后报区财政局,十二月份正式定稿;当年三月份确定具体培训项目经费的使用预算,提交局务会研究确认。2018年培训安排.xlsx 确保效益:每年六、七月份要进行经费使用核对,进行追加或减少;十月底进行全年经费使用的审核,两次确认全年经费的使用进度;年底进行经费使用的绩效考核。 分类分层开展培训 01 03 02 按照工作岗位分类,比如校(园)级、中层、教学教研骨干、班主任骨干、学科教师、民办教师等 按照培训内容分类,比如课标培训、心理健康培训、教育技术培训等 按照学术层次分类,比如新教师、教坛新秀、骨干教师、学科带头人、专家型教师、名师工作室主持人等 二、组织管理“六举措” (一)培训对象——分类分层,突出重点 (一)培训对象——分类分层,突出重点 突出重点 第一年:新任教师见习期培训与考核方案 组织岗前集中培训(40学时)、区级通识培训与学科集中培训(24学时)、在岗研修(170学时)、培训考核(6学时)。 第二年:新任教师第二年在岗研修与考核方案 网络研修、外出集中提升培训、主题阅读、自培自练

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