语文人教版七年级下册狼.《狼》评价课定稿(修改版).pptVIP

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  • 2019-03-06 发布于河南
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语文人教版七年级下册狼.《狼》评价课定稿(修改版).ppt

;狼狈为奸 狼子野心 狼心狗肺 狼吞虎咽 狼奔豕突 杯盘狼藉 狼狈不堪 鬼哭狼嚎 豺狼当道 与狼共舞 狼烟四起 ;蒲松龄; 《狼三则》之三 一屠暮行,为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去。但思无计可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕(shǐ,猪)之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。遂负之以归。非屠,乌能作此谋也? ;《狼三则》之三的狼:贪婪而蠢笨;学生讨论:;课文中的狼:;;投以骨、复投之;哈哈!雕虫小技,咱们不上当!;第二个锦囊:抢占地利;大窘(神态);恐(心理);奔倚、弛、持(动作);狼不敢前,眈眈相向。;;终于可以松口大气,高枕无忧啦!;第四个锦囊:除恶务尽;屠户:;要是屠户兴奋之余忘记了查???柴草后面。同学们试设想一下那样的情节发展,尝试写一写,说一说!可以在关键的地方采用神态、心理描写来表现哟!;回头再对比课文与《狼三则》之三的情节。有何区别?;*;课文最后一段属不属于故事情节,为什么?; “止增笑”嘲讽的仅仅指恶狼吗?从这个故事中,你获得了怎样的启示?;2014年的暑假,女大学生坐黑车,遇“狼”的坏人,结果都惨遭悲剧,用我们所学的妙计,从而避免悲剧的发生。想想遇到这样的情况该怎么做呢

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