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- 2019-04-17 发布于天津
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社会转型期大学生法律意识培养策略
摘要通过对大学生的法律意识现状进行调查,发现大学生的法律意识普遍得到提高,但仍存在一些问题,需要加强普法宣传和法律教育工作。 在比较分析不同学历层次大学生法律意识现状的基础上,剖析法律意识存在差异的原因,探究增强大学生法律意识的有效措施,以期更好地培养他们的法律意识。 关键词社会转型期;大学生;法律意识;培养;途径一、大学生法律意识的现状一对法律认识不够从经济基础和社会经历来看,大学生应归入社会弱势群体,在社会交往和学校集体生活中不可避免地会遇到来自外部不利因素的影响,导致个人权益受到损害。 掌握一定的法律知识,树立坚定的法律信仰,不仅是大学生调控社会行为的需要,更是他们自我保护的需要[1]。 大学生了解法律知识的途径主要是网络等媒体,他们对我国的普法历程和全国法制宣传日知之甚少,对治安管理处罚、道路交通安全等方面的法律常识有一定的认识,但对社会兼职或就业过程中涉及的行政法律和劳动法律了解不多。 二解决问题的方式随意性大,缺乏理性认识大学生在遇到纠纷时往往不能理性思考,运用法治思维和法治方式解决问题的能力不强。 大学生普遍认为应尽量避免与法律接触,遇到纠纷往往通过找熟人的办法解决;极少数大学生甚至认为可以据理力争,体现了他们过于理想化和易冲动的特点。 他们认识到诚实信用的重要性,对作弊入刑表示积极的拥护
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