社会学教程基础知识复习资料.doc

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社会学复习 1、什么是社会? (1)由经济基础和上层建筑构成的整体(2)泛指由共同物质条件联系起来的人群(专指人)社会是抽象的社会生活社会现象是社会的具体表现 2、社会学:把社会作为一个整体,研究社会各个组成部分及相互关系,探讨社会发生发展规律的一门综合性学科。 3、社会学产生:1838年10月,孔德《实证哲学教程》第一次提出社会学以及建立这门新学科的大体设想,这标志着社会学科的产生。。 4、社会学功能? (1)理论作用:认识社会;预测社会发展趋势(2)实践作用:①为社会发展战略的选择和政策制定提供依据;②有利于制定和实施科学的社会规划;?③提供组织管理知识;?④为建立健康、文明的生活方式和提高生活质量做出贡献。 孔德(1)提出了社会学这个名词,指出是人的社会学。(2)提出实证主义研究方法---社会学的研究方法。(3)把社会学理论系统化。(4)对社会现象的研究包括社会动力学(研究社会过程和社会进步)与社会静力学(研究社会结构和社会秩序。 韦伯(社会学家、历史学家)(1)开创了与实证主义社会学相对立的“理解的”社会学传统,成为理解社会学的奠基人(2)方法论上提出了“理想类型”的观点和“价值中立”的主张,(3)社会行动(合理行动)社会者赋予行动一定的意义,而且这一行动与别人发生关系(4)政治社会学: ? 权威:传统权威、魅力权威、法理权威 其中(1)(2)理论影响了后来社会学的发展 社会学在中国的发展:19世纪末20世纪初出现→新中国成立之后初步发展→改革开放开始社会学教程 社会学的特点:①实用化②定量化③本土化④多元 二、社会结构概念:社会整体的基础构成要素及其相对稳定关系。 组成要素:人口、自然环境、生产方式 ?文化 文化的特性:①象征性:一切具体文化现象都是一定类型文化的象征和反映 ②复合性/系统性:任何文化现象都是一系列内在联系的文化现象总和。③多样性/特殊性:不同文化主体具有独特文化④共享/传播/继承/扩散/渗透性:一般共享性导致原有财富的物主的减少,文化共享不会 文化的功能:①文化影响人们的生活方式②文化影响人类自身素质③为人类提供适应和改变自然的能力④文化影响人们的生产方式 人的社会化 含义:社会学的社会化指个人通过学习群体文化,学习承担社会角色,发展自己社会性的过程。关于社会化研究的三种角度 (1)个性发展角度:社会化是人的个性形成和发展的过程。个性通过社会化逐渐形成。 (2)文化发展角度:社会化是社会和群体向个体传输文化,个体学习和认同文化的过程。 (3)社会结构角度:社会化就是使隔个体变得具有社会性,而其结果是培养合格的社会角色。人的社会化的必要性和可能性 (1)必要性:①从个人角度:人必须社会化,人类社会是处于不断发展中的,其发展在不断加速,人要在社会中生活就必须继承人们在以往创造的文化,并不断学习人们创造的新经验、新知识,这也是人的社会化②从社会角度 (2)可能性:①人的较长的依赖生活期②人有较强的生活能力③人有语言能力 人的社会化内容 ⑴人类的发展任务。⑵人的社会化的基本内容:①学习生活的基本技能②学习谋生的基本手段③学习社会行为规范④明确生活目标⑤培养社会角色 社会化的实施机构: 家庭:②同龄人群③学校④工作单位⑤大众传播媒 继续社会化和再社会化 继续社会化是人们在基本社会化的基础上,继续学习群体知识和社会的文化,以适应社会生活、适应角色变化的过程 继续社会化的原因:人类的变迁,社会的进步。 再社会化含义:是由原来的社会化失败或其基本上已不适应,而重新学习社会的价值和行为规范的过程。 *、再社会化的原因和情况:①原来的社会化失败,某些人不再遵循原来的社会化所倡导的基本价值和行为规范,认同和采取了反主流文化的行为模式。如:犯罪分子 ②原来社会化的成果基本上已不适用 ??????社会互动 .社会互动:社会主体之间或社会互动群体之间,通过信息传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。(社会互动也称社会相互作用或相互交往) 社会互动的类型: ⑴不同行动主体之间的社会互动:①人际互动:是作为行动者的个人之间有意识、有目的的相互作用的过程②群体互动:是群体与群体之间的相互作用 ⑵不同性质的社会互动:合作、竞争、冲突 社会互动的意义:①能促进对自我认识(库利提出“镜中我”概念)②能满足行动者需要 ③是社会构成和发展的基础 ??????????????????????????社会互动理论 一、符号互动理论(相对作用理论): ⒈米德(社会心理学家)是符号互动理论的开创者,后来布鲁默、库恩等人发展了他的思想 ⒉符号是社会生活的基础,人们通过各种符号进行互动,在符号互动理论中符号是基本的概念 ⒊符号互动理论的几种观点: ①符号在人们的社会互动中发挥着中介作用②人的行为是有意义的行为 ③意义不是固定不变的④符号所包含的意义的

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