2019-2020地理新航标导学湘教必修一讲义:1.3.3地球公转的地理意义和答案.docVIP

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  • 2019-10-08 发布于福建
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2019-2020地理新航标导学湘教必修一讲义:1.3.3地球公转的地理意义和答案.doc

第3课时 地球公转的地理意义 学习目标 1.理解昼夜长短和正午太阳高度及其随季节和纬度的变化。 2.理解四季的形成和划分。 3.理解五带的形成和划分。 知识导引 一、昼夜长短和正午太阳高度的变化 1.昼夜长短的变化 (1)自春分日到秋分日,是北半球的夏半年,太阳直射北半球,北半球各纬度昼长大于夜长,纬度越高,昼越长,夜越短。南半球则相反。北极附近出现极昼现象。 (2)自秋分日到次年春分日,是北半球的冬半年,太阳直射南半球,北半球各纬度昼长小于夜长,纬度越高,昼越短,夜越长。南半球则相反。北极附近出现极夜现象。 (3)春秋分日:全球各地昼夜等长。 2.正午太阳高度的变化 (1)纬度变化:由太阳直射点所在的纬线向南北两侧递减。 (2)季节变化:   最值地区 北半球节气      达最大值地区 达最小值地区 夏至日 北回归线及其以北地区 赤道及其以南地区(或南半球) 冬至日 南回归线及其以南地区 赤道及其以北地区(或北半球) 二分日 赤道 1.某地如果日出时间早于6时,则它的昼长必大于12小时,晚于6时日出,则它的昼长必小于12小时。 2.太阳的升落方向(日影的朝向与升落方向相反)不仅随空间变化,而且随时间的变化而变化。从赤道开始,随着纬度的升高,太阳的升落在南北方向上的变化幅度也逐渐增大。 3.太阳在一天中的东升西落,称为太阳的周日视运动。天体的周日视运动是由于地球绕地轴自转形成的

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