2019--2020年人教版高中历史必修一单元达标检测:第一单元 古代中国的政 治制度.doc

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第一单元 古代中国的政治制度 一、选择题 1.《逸周书·尝麦》载:启晚年时其子武观发动叛乱,效法启用暴力夺取继承权,这场权力之争几乎瓦解了夏王朝的统治,幸而有彭伯寿率师出征才平定叛乱。这在客观上反映了此时(  ) A.国家结构萌芽的形成 B.嫡长子继承制遭到破坏 C.天下为家局面已确立 D.奴隶社会中央集权加强 2.《尚书·洪范》中记录了商王的活动,其中提到:择建立卜筮人,乃命十筮。曰雨,曰霁,曰蒙,曰驿,曰克,曰贞,曰悔,凡七。卜五,占用二,衍忒。立时人作卜筮,三人占,则从二人之言……商王进行这些活动的主要意图是(  ) A.愚民政策 B.为统治增加神秘色彩 C.完善权力机构 D.为征伐寻求舆论支持 3.祭天敬祖是中国古代社会生活的重要组成部分,在祭祀祖先的宗庙活动中只有“宗子”(宗法制度称大宗的嫡长子)才有主祭的资格。此规定的精神体现了(  ) A.大宗统率小宗 B.天人感应 C.血缘世袭 D.家长制 4.曹兵武在《分封制度与华夏传统的普世化》中指出:“分封制度对相对于四夷的中国的形成与扩大、对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获得,起了不可低估的作用。”这里主要强调(  ) A.分封制扩大西周文化的作用 B.分封制巩固西周统治的作用 C.分封制推动中原文明的传播 D.分封制阻碍了中华民族融合 5.春秋战国之际,“士庶合流”使士阶层得以扩大,大批的“士”逐渐从有职之人变成了“士无定主”的游离状态的游士。大批“游士”的出现(  ) A.促使分封制逐步瓦解 B.反映了宗法制度走向崩溃 C.表明官僚政治已形成 D.导致了国家政局日益动荡 6.据《左传》记载,春秋后期鲁国大夫季孙氏的家臣阳虎独掌权柄后,标榜要替鲁国国君整肃跋扈的大夫,此举不仅得不到知礼之士的赞成,反而受到批评。因为此举(  ) A.挑战了宗法制度      B.损害了大夫利益 C.冲击了天子权威 D.不符合周礼规定 7.元代史学家马端临指出:“(始皇)郡置材官,聚天下兵器于咸阳,铸为钟,讲武之礼,罢为角抵(摔跤场馆)。”秦始皇这样做的主要目的是(  ) A.提高军队的战斗力 B.防止人民的反抗 C.满足人民的精神文化需求 D.加强对地方官的监督 8.据《秦律·置吏率》记载,秦朝时国家任免官吏虽有统一的固定时间,但也可随时调换或补缺。这反映了(  ) A.官僚政治具有一定灵活性 B.当时政治体制还不够完善 C.皇权专制统治具有随意性 D.国家官吏的腐败现象严重 9.“南朝多以寒人掌机要”,如帮助皇帝处理日常政务的中书通事舍人;处理日常军务的制局小监;监督控制出镇州郡的藩王的典签,这类位卑权重的官职都掌握在寒门子弟手中,这反映出(  ) A.皇帝与贵族共治天下 B.皇族与士族(门阀)共治天下 C.皇帝与士大夫共治天下 D.皇权振兴以图独掌天下 10.下表是根据《汉书·百官公卿表》所整理的,其描述的是(  ) 户数在万户以上的 户数在万户以下的 名称 俸禄 属官 名称 俸禄 属官 令 六百石至千石 丞、尉 长 三百石至五百石 丞、尉 A.丞相及其下属部门 B.御史大夫的官署 C.地方最高行政机构 D.县衙及其附属机构 11.有人说:在唐朝想做到尚书令,除非你是太子,其他人基本不可能。其意在表达 A.封建帝王特别重视行政权力 B.封建皇帝亲自策划政令 C.只有皇帝的近臣才能监察百官 D.皇室垄断了国家的军权 12.某学者认为我国古代的科举制度在许多方面“大体接近近代社会价值取向”。下列符合这一认识的是(  ) A.科举制有利于加强中央集权 B.科举制有利于打破特权垄断 C.科举制有利于扩大统治基础 D.科举制可提高官员文化水平 13.《新唐书》载:“武夫悍将虽无事时,据要险,专方面,既有其土地,又有其人民,又有其甲兵,又有其财赋,以布列天下。”这种状况的主要影响在于 A.威胁了中央集权 B.分割了相权 C.使选官制度完善 D.抵御了西方入侵 14.读我国古代地方行政建制简表,据此可以得出的正确

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