2019-2020学习共同体苏科版八年级物理【精品课件】第一章三、噪声及控制.ppt

一、新课引入 师：今天我们一起研究噪声问题，它与我们密切相关，例如在我们的周围就有很多噪声，请哪位同学举例回答，我们周围哪些声音是噪声? 师：除了噪声的概念外，噪声来源于哪里，有什么危害，如何来减弱噪声都是我们今天要研究的内容。 从物理学角度看：乐音的波形是有规律的 噪声的来源分类： 工业噪声——工厂里各类机器运转时产生的声音，锯条的切割声，鼓风机、锅炉排气等气流扰动引起的声音等 交通噪声——各种车辆、飞机、火车、轮船在行驶声和喇叭声 社会生活噪声——家用电器的运转声、脚步声、敲打声等 噪声的危害！ 测一测：先测出我们在安静的状态下脉搏跳动的次数，听一段劲爆音乐，再测测看，前后是否有区别？自己的感受有什么不一样？ 减弱噪声的主要途径 航母上的工作人员务必做好防护措施。 动脑筋想一想 既然噪声的危害这么大，那我们在生活中有哪些方法来控制和减弱噪声呢？ 城市高架道路某些路段有高３－４米的透明板墙，目的是： 　Ａ、保护车辆安全行驶 Ｂ、阻止车辆排放的废气 Ｃ、体现高架道路设计的美观　　　　　　　Ｄ、阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染 探究不同材料的隔声性能 目的：比较不同材料隔声性能的好坏 器材：闹钟、 鞋盒、 衣服 、 报纸、锡箔? 纸、塑料袋、 泡沫塑料及其它材料 ? ? ? 1、从物理角度看，噪声是指发声体做 时发出的声音 摩托车的消声器是在哪儿减弱了噪声? 美丽的扬州火车站掩隐在叠叠山峦之中，从声学的角度分析这样做的好处？ A．此地有乐队，可以出租 B．道路弯曲，行车注意安全 C．禁止鸣笛，保持安静 观察加框的标志，哪种说法是对的？ 禁鸣标志 体育馆的顶部采用大量吸声材料，目的是什么？ 观察空军地勤人员的耳罩，这是采取了哪一种减弱噪声的方法？ ? ? ? ? 性能 ? ? ? ? 材料 比较结果：按隔声效果最好到最差的顺序列出你所使用的 材料 讨论交流：什么样的材料隔声性能较好？ * * 黄恕伯 05.7 * * 三、噪声及其控制 1、通常把那些动听的、令人愉快的声音叫乐音 2、噪声通常是指那些难听的、令人厌烦的声音。 从物理学角度看： 噪声的波形是杂乱无章的。 噪声影响着人们的 工作 学习 正常休息 3、从环保角度看，凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音，凡是人们在某些场合“不需要的声音”，都属于噪声！ 噪声的来源 听过节奏强烈的摇滚乐后 2 在安静的情况下 1 脉搏数/min 内 容 次 数 噪声的等级和危害 1、单位：分贝 符号：dB 表示声音的强弱 2、等级： 0dB 人刚能听到的最弱的声音 15－40dB 较为理想的安静环境 70dB 会干扰谈话，影响工作 90dB 听力会受到严重影响 产生疾病 150dB 鼓膜会破裂出血，失去听 力 二、噪声的等级和危害 用分贝（dB）为单位来表示声音的强弱 休息睡眠——不超50dB 工作学习——不超70dB 保护听力——不超90dB 0 刚刚引起听觉 10 正常呼吸 极静 20 轻声耳语 40 空调机 安静舒适 50 正常交谈 70 大声呼喊 令人讨厌干扰交谈 80 一般城市的交通噪声 特别烦人 90 摩托车汽车喇叭 100 大型载重汽车 长时间会导致永久性耳聋 110 电锯风钻 120 高强度的摇滚乐 鼓膜振痛 130 喷气式飞机起飞（100） 140 喷气式发动机（附近） 短时间会导致永久性耳聋 160 火箭导弹发射 影响 声级/dB 常 见 声 音 噪声的等级和危害 噪声体系 发生 传播 接收 减弱噪声 控制噪声源 阻断噪声传播 在人耳处减弱 讨论：这是以哪种方式来减弱噪声的？