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猜一猜它是我的好朋友每个同学全都有笔墨书本帮我拿可我还得背它走 第4课 我 的 书 包 同学们,你们都仔细观察过自己的书包吗?老师请你们用半分钟时间认真的观察你的这位好朋友。了解它的形状、颜色和图案。 1.你的书包有几个口袋? 2.你的书包有什么样的 装饰图案呢? 3.你书包的拉链是怎样 的? 4.你书包的棱角都是圆 的吗? 考一考: 请同学们再次认真仔细的观察自己和其他同学的书包,并根据刚才老师的提问讨论、归纳出书包的结构? 主体袋 前、后、侧杂物小袋 背带 搭扣 拉链 论一论 请开动小脑筋,想想你能画其他形状的书包吗? 想一想 同学们,随着我们观察的深入相信你应该更加了解书包了,那么你能说说你书包的最大优点吗?最大缺点能找出来吗?你会用什么方法去改进呢? 改一改: 美与科技创新 看一看 认真绘画的同学有奖励哦! 作画要求: 1.大胆发挥自己的创新精神与想象力设计一款高科技书包。 2.绘画前注意构图饱满,请直接使用勾线笔绘制线稿,完成后添加丰富的色彩。 漂亮的作品就要完成了,涂色很关键,认真一些呀! 学生作品 我是小小设计师, 大家一起 评一评,比一比 ******* 。。。。
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