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- 2020-02-17 发布于陕西
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第7单元 找规律
第1课时 图形和数字简单的排列规律
【教学内容】
教材第85,86页例1和做一做、例2和做一做及练习二十第1,2,13题。
【教学目标】
1.使学生通过观察、试验、猜测、推理等活动发现图形规律和数字简单的排列规律。
2.培养学生初步的观察、推理能力。
3.培养学生发现和欣赏数学美的意识。
【教学重点】
找出事物的简单变化规律,会说简单图形的排列规律。
【教学难点】
能够创造一些简单的排列规律。
【教学准备】
PPT课件,水彩笔。
教学过程
教师批注
一、激趣导入
师:在上课之前老师想和大家做个游戏。游戏的题目叫“比比记忆力”,老师有12个数字,看谁记得快。还透露一个小秘密,这
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