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6 树和喜鹊
第一课时
教学目标:
1、认识“只、窝、孤、单、种、都、领、居、乐”9个生字和子字旁、倒八两个偏旁,读准多音字“只、种、乐”的字音,会写“单、居”2个生字。
2、借助语文书泡泡语,学习“联系上下文了解词语意思”的方法。
3、正确、流利地朗读课文一至四自然段,读准“一”的变调。
4、结合插图和课文,明白树和喜鹊从一开始的孤单到后来的快乐。
教学重点:
认识“只、窝、孤、单、种、都、领、居、乐”9个生字和子字旁、倒八两个偏旁;会写“单、居”2个生字。
教学难点:
用“联系上下文了解词语意思”的方法,知道“孤单、领居”等词语的意思;结合插图和课文,明白树和喜鹊从一开
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