投资分析课程教学实践与创新.pptxVIP

投资分析课程教学实践与创新----基于网络环境分类教学研究 南海学习中心 张红梅背景 承接开放教育本科会计学专业《投资分析》课程双向视频直播教学任务。与传统教学相比，网上双向视频直播教学在时空、资源、环境等方面发生了较大变化，教学模式需要创新。 该课程为“自开课”，全部资源建设工作由地方电大负责，教学质量监控和评价标准等管理权限也在地方电大。 试图解决该课程以往的集中辅导教学模式存在的主要问题 。希望通过模式的创新和实践，不断地将教学模式改革推向深入 。教学条件分析 学生情况分析 教师组合分析技术条件分析管理和政策分析 教学方案设计与实施 教学组织形式 对教学对象进行基本分析后，考虑差别化教学的需要，我们将学员进行分类（A、B类）指导 .老师指导和建议下，学员由6－10人组成一个学习小组 .组织了学员到企业、交易中心进行“体验学习” .教学内容设计 课程整体设计单元学习主题设计包括以下栏目：单元目标、基础知识、重要掌握、难点分析、案例分析、计算示例、随堂问题 .单元自主学习计划建议将以上部分内容编制成“单元导修手册” 学习环境设计 虚拟课堂直播课堂 值机答疑 课程讨论区 协作学习环境设计直播现场讨论学习小组活动实践活动学习辅导设计 一方面是对A类学员直播课堂面授辅导设计另一方面是对B类学员一对一辅导设计 学习效果评价设计对两类学员的形成性考核的内容侧重点不同 。优化试卷结构 ,减少记忆性考试内容，增加应用、分析性考试内容 。教学效果反馈与分析 模式评价 成绩分析 谢谢大家！1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。3、越是没有本领的就越加自命不凡。4、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。5、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。6、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。8、业余生活要有意义，不要越轨。9、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。10、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。11、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。12、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。13、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。14、我只是自己不放过自己而已，现在我不会再逼自己眷恋了。谢谢大家