(完整word版)音素,音节,音节划分,音节重读.docVIP

音素 音素是从音质角度划分的最小的语音单位，从发音特征上可分为两类，即元音（也叫母音）音素和辅音（也叫子音）音素。 气流由肺部发出，经过口腔能自由呼出不受阻碍，而 且声带颤动，这样发出的声音就是元音。如 a、i 等。 气流从肺部呼出后，经过口腔时，在一定部位受到阻碍，除 几个浊辅音（ m 、n、ng、l 、r）外，声带不颤动，这样发出的语音就是辅音。如 b、 p 等。 音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮， 不能构成音节。 但英语辅音字母中有 4 个辅音 [m] ，[n] ，[ng] ， 是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节， 两个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。如：  take  拿， table  桌 子 ，  potato`  马铃薯，  pop`ulation  人 口 ， congrat`ulation  祝贺。  telecommu`nication  电讯 音节 在英语中，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或 几个辅音音素结合也可以构成一个音节。音节是读音的基本单位。 一般说来，音节由元音构成，辅音不能构成音节。但英 语辅音字母中有 4 个辅音 /m//n// ? // ?/ ，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。 划分音节的方法 元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。两辅音之间 不管有多少个元音， 一般都是一个音节。 如：bed，bet，seat，beat。两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一 音节，如： stu/dent 学生， la/bour 劳动。有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节， 一个归后一音节， 如： let/ter 信， win/ter 冬天。不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。 如： fa/ther 父亲， tea/cher 教师。 英语词汇中有一个音节的， 如 take；有两个音节的， 如 today ； 有 多 个 音 节 的 ， 如 potato ， population ， telecommunication 。一个音节的词叫做单音节词，两个音节 的词叫做双音节词，三个音节及以上的叫多音节词。 音节的重读 Ⅰ .音节按可以分为重读音节和非重读音节 重读音节： 指在双音节或多音节词中有一个发音特别 响亮的音节，叫重读音节，用重音符号 “ ”标于相应位置； 其他音节为非重读音节， 如 begin. 单音节词均重读， 但不标 重音符号。 . 重读音节可以分为重读开音节和重读闭音节开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节。 绝对开音节：是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节，例如： we, hi, me. (2) 相对开音节：是指一个元音字母后面有一个辅音字母  ( 除 r 之外  )，最后是一个不发音的  e 构成的音节，如  :take, make 在开音节中，这个元音字母发  “字母 ”本身音，例如  hi, use 闭音节：指元音字母后面有辅音字母( 辅音字母 r 除外 ) 构成的音节，如： leg, cross, desk, fifth.