幼儿教师师德师风演讲稿.docxVIP

. . . . 幼儿教师师德师风演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天我演讲的题目是《爱 教师的责任》教育是一份爱的事业，陶行知先生的“爱满天下， ”影响了一代又一代教育工作者，从事教育 工作的人都要懂得教育的核心是爱， “爱为师之魂” ，对学生 要“以爱育爱”在教育这片沃野上，只有老师的爱，能点燃 前行的灯盏，照亮孩子的心作为一名幼儿教师，我们的主要 工作不仅仅是“传道、授业、解惑” ，我们还要照顾孩子的吃喝拉撒睡，所以对孩子们的爱，是我们必备的责任当我第 一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇看看这 张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光 雨露每天清晨孩子们说“老师，早上早”时那童稚的问候， 给我带来了一天的快乐和生机，每天傍晚随着一声“老师， 再见”给我留下明天的希望之光孩子们纯洁的心、 圣洁的情、 深厚的意， 净化了我的心灵， 激起了我对幼儿教育深深的爱， 我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐苏霍姆林斯基 曾说“一切最好的教育方法，一切最好的教学艺术，都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中”作为教师的我们永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心里来育新工作的一年里，让我深深体会到了教师对孩子们的爱，也让我明白了这份责任的重大蒙古族有一句谚语“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”在这一点 上，幼儿教师的职业决定着我们在这方面必须是神当看到孟 老师抱着小班刚入园哭闹的孩子哄他们入睡时，当看到康老 师忙了一天还要加班给孩子们做教具时，我的心被深深地震 撼了，他们在用“爱”教育着孩子，在履行着他们伟大的责 任爱，同样也给我们带来着欣慰和幸福，当我用爱的教给孩 子们知识的时候，我像是看到了春苗在萌发；当我用智慧的 钥匙为孩子们开启每个大门的时候，我仿佛闻到了百花的芳 香；当我和孩子们欢歌笑语的时候，我似乎感到青春的旋律 在身上跳荡；当我新年收到孩子们自己画的画的时候，我宛 如喝着一杯玉液琼浆 老师们，听到这里，您难道不感 到作为一名幼儿教师的欣慰和幸福吗？与花为伴，绽放绚丽 的青春法国着名作家雨果曾说过 :“花的事业是尊贵的 ,果实的事业是甜美的 ,让我们做叶的事业吧 , 因为叶的事业是平凡而谦逊的”当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子当 果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻我是一片绿叶， 我是一名快乐的园丁，一名平凡的幼儿教师路在脚下延伸， 而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩，因为我的身边有太多祖国的花朵，需要辛勤浇灌；太多稚嫩的幼苗，需要精心修剪；太多天真的童心，需要温馨呵护这是我的责任，这是我所从事的伟大的事业古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知 先生从教几十年， “捧着一颗心来，不带半根草去”始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着 我，增强了我热爱教育事业的信念孔子曰 :“其身正 ,不令而行;其身不正 ,虽令不从”教师工作的“示范性”和学生所特 有的“向师性” ,使教师在学生心目中占有非常重要的位置 , 古今中外无数事例证明 ,育人单凭热情和干劲是不够的 ,还需要以德立身、以身立教常言道，学高为师，德高为范教书育 人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范教师需要从 小事做起 , 从自我做起 ,率先垂范 ,作出表率 ,以高尚的人格感染人 ,以整洁的仪表影响人 ,以和蔼的态度对待人 ,以丰富的学识引导人 ,以博大的胸怀爱护人只有这样 ,才能保证教书育人的实效 ,学生才会“亲其师 ,信其道” ,进而“乐其道”师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂而做一名好老师还必须有 一颗金子般的爱心，正如鲁迅先生所说： “教育是植根于爱 的”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，才会有追求卓越和创新的精神它是师德的核心，只有它，才能触动学生的心弦，只有它，才能收获丰硕的果实“没有爱，就没有教育”教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业以大爱的心胸去关爱幼儿，热爱幼儿，让教育与爱同行爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新人当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉 的真、善、美 史烟飘过 , 回看今朝走上三尺讲台 ,教书育人 ;走下三尺讲台 ,为人师表幼儿园师德演讲稿 --- 我爱幼儿象妈妈我是一只小鸟，愿为幼儿送去欢歌我是一朵白云，愿 为幼儿送去欢乐我是一滴雨露，愿为幼儿送去甘甜我是一缕清风，愿为幼儿送去勃勃生机法国著名作家雨果在他的不朽名著《悲惨世界》中这样写到：比陆地更大的海洋，比海洋更大的天空，比天空更大的是人的胸怀不是吗？当我们的心中充满了对