统编三年级语文下册第四单元14蜜蜂作业设计(参考答案).docx

PAGE PAGE # 14. 蜜蜂 15. 一、读句子，把正确的读音或汉字打上“V”。 二十只左右被闷（mm mm） 了好久的蜜蜂向四面飞散 （s? s m）,好像 在寻找回家的方向。 这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很（低 底），几（j ij 丫）乎要触到地面，大概 这样可以减少（组阻）力。 、看拼音，写字、词 mw mw u 越错 b ao ku o 1 1 1 1 1 1 I 1 1 1 h 三、写同音字。 f mg bi m ch a 山 （） （）认检（） （）蜜 争（）观（） （）禾I」 （）子 喝 （） 四，选择加点字正确的解释，填序号。 逆：①向着相反的方向（跟“顺”相对）。②抵触；不顺从。③不顺当。④迎接 逆风（） 逆境（） 逆战（） 逆耳（） 逆风.. 逆风.. 陌生0 . 六、选择合适的关联词填空 PAGE PAGE # 尽管……还是…… 虽然……但是…… 不是 而是 无论 总是 蜜蜂（ ）飞到哪里，（ ）可以回到原处。 蜜蜂靠的（ ）超常的记忆力，（ ）一种我无法解释的本能。 它们（ ）逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但（ ）飞回来了 （ ）手被蜜蜂刺了好多下，（ ）我一直坚持着。 七、把下列句子换一种说法，意思不变。 我想，它们飞得这么低，怎么能找到遥远的家呢？ 天上的星星能数得清吗？ 那电线上停着的几个小黑点，不正是可爱的小燕子吗? 八、熟读课文完成练习。 《蜜蜂》的作者是 国著名的昆虫学家 它的代表作有 本文作者是怎样做这个实验的？请按顺序在下面的方框里填上合适的词语。 本文作者做完实验后，得出的结论是 在整个做实验的过程中，我们可以体会到作者（ ） A.爱护动物B.做事严谨 参考答案 一、 1. mmV s ^nV 2.低Vj 1 V阻V 二、 跨 误 包括 三、峰 蜂 锋 辨 辩 辫 查 察 茶 四、 ①③④② 五、 增加 失常 顺风 熟悉 六、 1.无论 总是 2.不是 而是 3.尽管 还是 4.虽 然……但是…… 七、 1.我想，它们飞得这么低，不能找到遥远的家。 2.天上的星星数不清。 3. 那电线上停着的几个小黑点，正是可爱的小燕子。 八、 1. 法 法布尔 《昆虫记》 2. 蜜蜂 记号 远路 蜜蜂 3. 蜜蜂有辨认方向的 能力，但是这种能力靠的不是超常的记忆力，而是一种本能 4.B