理解题意 数学教学课件.ppt

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自学星 交流星 展示星 自学星 交流星 展示星 自学星 交流星 展示星 解决问题(二) (1)三峡工程的5/7发电量用在了东南沿海地区. (2)一瓶墨水已经用了2/5. (3)学校图书馆儿童读物占全部图书的5/7, 儿童读物的3/8是科普读物. 人心脏跳动的次数随年龄而变化.青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多4/5. (1) 婴儿每分钟心跳的次数比青少年多跳多少次? ⑵求婴儿每分钟心跳多少次? 导学提示(一) 自学:1、认真读题,理解题意 找出关键的句子,想一想是什么意思? 2,动手画一画线段图,边画边分析数量关系 3 、你有不同的解答思路吗?试着做一做 思路一:先求出婴儿每分钟比青少年多跳的次数,再求婴儿每分钟心跳的次数. 思路二:先求出婴儿每分钟心跳的次数是青少年的几分之几,再求婴儿每分钟心跳的次数. 要求:(1)学生阅读题目,理解题意,交流对题目的理解. (2)介绍有关“噪音”的知识. (3)运用线段图帮助学生分析题意,寻找解题方法. (4)四人小组讨论,根据线段图提出解决办法,并列式计算. (5)结合线段图,想出第二种解答方法. 要求:(1)学生阅读题目,理解题意,交流对题目的理解. (2)介绍有关“噪音”的知识. (3)运用线段图帮助学生分析题意,寻找解题方法. (4)四人小组讨论,根据线段图提出解决办法,并列式计算. (5)结合线段图,想出第二种解答方法. 自学星 交流星 展示星 自学星 交流星 展示星 自学星 交流星 展示星

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