初一新生入学教育PPT课件(共42张PPT).pptx

;走进初中------ 也许要感受酸甜苦辣的滋味， 也许要历经风霜雷电的洗礼， 也许要学会从蛹到蝶的等待， 初中将是人生的第二起跑线。;新学期，新起点，你准备好了没有？;首先，我们要重新定位打造自己;请同学们谈谈初中的学习、生活和小学有什么不同？;你们眼中的初中;小学主要是语、数、英三门课，而到了中学课程增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。因此要学好中学课程，不但要记忆，更要思维；不但要跟老师学，更要自己主动学。要改变自己的学习方式：;第一，要主动适应老师的授课方式 中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括上课思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍： 一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。 二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否那么学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。?;第二要制订科学的学习方案。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习方案。包括长期方案，新学期我的目标是什么，到期中期末我要到达什么水平，还可以找个竞争对手来鼓励自己；此外还有短期方案，也就是周方案、天方案，比方：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的方案和小目标，就可以自如地应对新学习，到达长远目标。 ?三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性表达的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法???做到事半功倍。?;一、课前 首先，做好课文的预习： 1.粗读课文一遍，利用注释或工具书读准字音，写在书上。 2.再读课文，试着了解作者写了哪些内容，然后明晰作者的思路是什么，文章的主要观点是什么，读后受到的启发有哪些，如果是名家名篇，还需要查找资料了解作者情况及文章的写作背景等。 3.三读课文，试着用有声的语言表达出作品的意境和思想情绪。特别是抒情性强的作品，如诗歌、抒情散文等，吟诵得好，就学好了一大半。;二、课上;1、以书为友 高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。〞希望同学们在学习中能多读书，读好书。要多阅读文章、报刊、文学作品。 2、生活中学习 文章来源于生活，或直接或间接。学语言、学文章都不能离开生活。 ;三、课外;认真书写的习惯〔作业不过关，重写〕 勤查字典、词典的习惯 积极思考、质疑问难的习惯 上课积极积极答复以下问题的习惯 课前预习、课堂认真听讲、课后认真完成作业的习惯;及时复习的习惯 课文批注、做笔记的习惯 记笔记、随笔的习惯 修改作文的习惯 沉着冷静、积极应考的习惯;我们承诺做到;不遵守法令条规，进网吧打游戏； 有什么不懂的，一定要及时去问！ 三读课文，试着用有声的语言表达出作品的意境和思想情绪。 中学生常见的不良行为习惯有哪些？ 是教你知识的人，指点你前进的长者，和你一起探讨的伙伴。 中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括上课思路、要求以及某些教学习惯。 人的时间与精力都太有限，应多做有益的事。 接水时，东张西望，水流得一地都是； 〞希望同学们在学习中能多读书，读好书。 书从来不看，字从来不写，不听父母的教诲 2、文章那几个段落有写景物的片段？分别写了哪些景物？ 坚持下去，好处多多，这太重要了。 不动手，不动脑，呆假设木鸡； 要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习方案。 初一是你最好的重新塑造自己形象的时候, 一定要以全新的好的形象出现。;第三，让我们;;;就校外生活而言;据科学家证实，一件行为连续重复21次即可成为习惯〔一般也以三十天为准〕，成为习惯即可成为自然，直至终生。 习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有归还不了的债务 。;初一是你最好的重新塑造自己形象的时候, 一定要以全新的好的形象出现。 ;我将到哪里去？改变命运的钥匙掌握在自己手里。三年后你是继续读高中还是就此走向社会，相信你会有自己的选择。记住：成功只偏爱有准备、会思考的人。 ;优秀是一种习惯。学会学习，自主学习。好习惯受益终身！ ;千万别迷恋网络游戏！千万！要知道玩物一定丧志！ ;不管男生女生，如果在中学里把