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生物八下的学习教案;(一)知识目标
1.学习综合评价自己的健康状况,关注健康问题。
2.全面理解健康的定义,认识到心理健康对个体健康的重要意义。
(二)能力目标
1.学会自我调节情绪、缓解压力,保持心理健康。
2.培养与周围的人建立良好的人际关系的能力。
(三)情感目标
1.正确对待各种不良情绪,培养积极向上的乐观主义思想。
2.了解人人都可能有情绪问题,从而建立对他人的理解和关心,学会设身处地地为他人着想的良好品质及尊重他人和他人的隐私。
;想一想,议一议
1.有人说,肌肉发达、强健有力是健康;也有人说,没伤没病就是健康。你同意上述说法吗?请说说自己的理由。
2.你根据什么标准来评价自己的健康状况?健康的真正含义是什么?
; 世界卫生组织对健康的定义:;健康的三个方面;健康的三个层次:; 哪些题目是评价身体健康的?哪些题目是评价心理健康的?哪些题目是评价社会适应状态的?;评价身体健康的有:
2、5、7、 9、13、14、16、21、23
评价心理健康的有:
1、3、4、 6、 7、17、18、20、24、25
评价社会适应的有:
1、3、8、10、11、12、15、19、22
;给你的健康打分; 有调查表明,在机场从事调度的工作人员,患心脏病的比例高于其他人。又如,美国的硅谷是个人才济济的地方,但是工作竞争压力也非常大,经常有裁员的事情发生。在裁员期间,雇员的猝死率高于其他时期;失业者的血压也升高,在获得新工作后,血压又下降。
; 1、你在学习上有否存在“考前焦虑症”?;考试焦虑症;考试焦虑症的症状;考试焦虑症会给我们带来的坏处:
生理上的:
(1)休息不足,身体过劳
(2)精力下降,注意力不集中
(3)嗜睡,头晕
心理上的:
(1)心里焦躁不安
(2)与他人沟通困难
(3)心理压抑、恐惧
(4)信心下降,产生自卑心理;保持愉快心情的方法;听音乐、看电视、打球、下棋、散步等;2.宣泄烦恼;3.自我安慰; (1)学习适应性。一个心理健康的中学生,通常有比较好的学习态度和学习方法;在对待考试问题上,他们沉着冷静,灵活应对。
? (2)人际关系的和谐程度。一个心理健康的中???生,一般与同学、老师、父母、朋友等的关系处理得比较融洽,而很少发生冲突。
? (3)自我认知与现实感。心理健康的中学生往往有较强的自我认知能力,他们能够正确地认识自己,自我评价恰当。
? (4)个性发展的良好性。如情绪控制能力强、善良、自律等。
;问:用吸烟和喝酒去渲泄行不行?;一、烟草对健康的危害:; 2. 焦油中含有多种致癌性的多环芳烃,对人体有非常强的致癌作用。一氧化碳是一种毒性气体,可以造成人体缺氧,吸烟是一种慢性致病的过程,随着吸烟量和吸烟时间的增加,它对身体造成的危害也更为明显。长期吸烟有50%可能由于烟草导致的疾病而过早死亡。; 3. 吸烟直接引起鼻、咽、喉、口腔、气管、支气管和肺组织的急性或慢性炎症,甚至发生癌变,吸烟可以使心率加快,血压升高,血液黏稠度增加,血管堵塞,促使高血压和心脏病的发生,吸烟可以促使肺癌、口腔癌、唇癌、食道癌、肝癌、膀胱癌和胃癌等多种癌症的发生,吸烟使胃黏膜血管收缩,容易发生胃和十二指肠溃疡。
;二、酒精对健康的危害:;想一想;1.下列说法中不正确的是( )
A.健康是指生理上没有疾病,健康等于无病,无病就是健康。
B.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病。
C.健康是一个综合的、连续的状态,而不仅仅是生病与否的问题。
D.健康的生活不仅需要加强体育锻炼,搞好个人卫生,还需要保持愉快的心情,积极向上的心态,同时还应当学会与人相处,维持良好的人际关系。
;
2.下列做法不可取的是( )
A.当情绪不好时,可以去散散步或者打打球来分散自己的注意力,使情绪得到缓解。
B.可以用摔枕头、打沙袋等方式把积压在内心的烦恼宣泄出来。
C.有烦恼时可以向亲人或知心的朋友诉说。
D.“一醉解千愁”,有烦恼时喝醉酒就会把不愉快的事情忘掉。
; 花季岁月我们快乐成长
花季人人有,但每个人的花季只有一次。
花季是一个“雨季”,在雨季里我们辛勤
耕耘付出,为的是收获一个美好的未来。
花季是一个写诗读诗的季节,沐浴着花
季的第一束阳光,我们需要快乐绽放。 ;谢谢大家!;感谢观看!
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