德育培训结束后,副校长讲话:学校德育工作要与学生的成长实际相结合,要与各校的校园文化相结合,要与师德.docx

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德育培训结束后,副校长讲话:学校德育工作要与学生的成长实际相结合,要与各校的校园文化相结合,要与师德建设相结合 尊敬的各位领导、专家及兄弟学校的同仁们: 大家好! 我是来xx小学的xx。在彰显精品文化的xx,在云集顶级专家的教育殿堂,一周的学习生活即将落下帷幕,能够代表全体学员在这里表达心声,倍感荣幸。本次学习,与“三”结缘,与“三”相约,下面,跟大家交流三点感受: 一、感动与温暖 11月24日,?在xx教育局领导的殷切期望中,在德育研究中心领导精心的组织下,我们一行95位德育副校长,怀着对本次培训的渴望,踏上了进京的列车,开始了为期一周的修行之旅。此时此刻,太多的感动萦绕心头,温暖了xx的冬天。首先感谢局领导为我们提供了这样一次难得的学习机会,让我们开阔视野、丰富知识,提高认识;感谢所有的专家为我们提供了宝贵的精神大餐和文化盛宴;感谢德育研究中心为我们精心安排课程内容、严密组织学习活动、贴心安排生活起居;感谢所有的同伴,彼此了解,相互关照,加强交流,让我们收获了友谊。 尤其让我们感动的是,xx局长百忙之中全程陪同我们xx,xx局长风尘仆仆赶来看望我们并寄予厚望,领导们的大力支持和亲切关爱,都将留在我们xx之行的.美好记忆里,激励着我们用心学习、真心取经,勇于实践,开拓创新。二、责任与使命几天来,我们聆听了多位专家风格迥异却同样精彩的报告和讲座,分享了他们的先进理念和独特见解,进一步明确了新课程背景下的德育方向。xx局长的讲话中已经明确指出:今后新区的德育工作要与学生的成长实际相结合,要与各校的校园文化相结合,要与师德建设相结合,要全面加强在学校、家庭、社会教育中三位一体的德育渗透。xx局长颇具前瞻性的解读又让我们重新审视当下,感到压力的同时也激发了动力。面对鲜活而又极具个性的受教育群体,面对新区德育工作的新举措、新轨迹,面对“立德树人”的大环境大背景和时代要求,作为德育工作者的我们唯有学习,唯有思考,唯有实践。几天的学习,我们不仅收获了知识,收获了思想,也收获了一份对责任的反思和对使命的担当,我们将幸福的满载而归。三、憧憬与期待xx书院里两天的学习,不仅让我们感受传统文化的博大精深,又感同于现代元素的巧妙结合,让我们对天人合一的xx文化的发展满怀憧憬与期待;教科院里两天的学习,不仅让我们触摸到教育最前沿的信息,又感受到德育工作的丰厚内涵,让我们对文化驱动、管理创新的德育理念指导下的德育实践满怀憧憬与期待;我们对新区德育纲要、好习惯三三三的研讨,掀起了求真务实的头脑风暴,让我们对新区德育工作的深入开展与实施满怀憧憬与期待! 总之,拥有“脚踏实地”的实干精神,才会拥有“仰望星空”的美好境界。相信在教育局、德育研究中心的领导下,在全体德育工作者的共同努力下,我们一定会共同开创xx德育工作的崭新天地。 最后,祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利、生活幸福!谢谢!

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