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爱国主义教育说课讲课;;;;;;民族团结;;;;;;;第五十四条 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
遗产总数名列世界第2位。
社会主义现代化建设新时期
2、爱国主义的基本要求
爱国主义的时代价值。
以爱国主义为核心的民族精神
社会主义现代化建设新时期
爱国主义的丰富性和生命力,正是通过它的历史性和具体性来表现的。
2、爱国主义的基本要求
以爱国主义为核心的民族精神
深刻理解爱国主义的科学内涵。
第五十五条 保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
爱国主义的丰富性和生命力,正是通过它的历史性和具体性来表现的。
爱国主义的时代价值。
以爱国主义为核心的民族精神
思考:我们应该怎样爱国?
2、爱国主义的基本要求
2、爱国主义的基本要求
爱国主义的丰富性和生命力,正是通过它的历史性和具体性来表现的。
爱国主义的丰富性和生命力,正是通过它的历史性和具体性来表现的。
民族群体意识的载体,民族凝聚力的重要基础
思考:我们应该怎样爱国?;;;2、爱国主义的基本要求
反映的是对整个民族利益共同体的自觉认同
爱国主义的丰富性和生命力,正是通过它的历史性和具体性来表现的。
社会主义现代化建设新时期
爱国主义的丰富性和生命力,正是通过它的历史性和具体性来表现的。
2、爱国主义的基本要求
掌握爱国主义的科学内涵,明确爱国主义的时代价值,做忠诚的爱国者。
第五十五条 保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
思考:我们应该怎样爱国?
民族群体意识的载体,民族凝聚力的重要基础
以爱国主义为核心的民族精神
思考:我们应该怎样爱国?
遗产总数名列世界第2位。
反映的是对整个民族利益共同体的自觉认同
2、爱国主义的基本要求
2、爱国主义的基本要求
以爱国主义为核心的民族精神
爱国主义的丰富性和生命力,正是通过它的历史性和具体性来表现的。
深刻理解爱国主义的科学内涵。
社会主义现代化建设新时期
2、爱国主义的基本要求;;爱祖国的大好河山:;;;;;;爱祖国的灿烂文化:;爱祖国的灿烂文化;社会主义现代化建设新时期
仅仅有一颗爱国之心是远远不够的,还应懂得爱国之理。
其中,世界文化遗产33项,世界自然遗产10项,文化和自然双重遗产4项。
以爱国主义为核心的民族精神
爱国主义的丰富性和生命力,正是通过它的历史性和具体性来表现的。
以爱国主义为核心的民族精神
2、爱国主义的基本要求
2、爱国主义的基本要求
2、爱国主义的基本要求
2、爱国主义的基本要求
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爱国主义的丰富性和生命力,正是通过它的历史性和具体性来表现的。
爱国主义的丰富性和生命力,正是通过它的历史性和具体性来表现的。
爱国主义的丰富性和生命力,正是通过它的历史性和具体性来表现的。
爱国主义的丰富性和生命力,正是通过它的历史性和具体性来表现的。
仅仅有一颗爱国之心是远远不够的,还应懂得爱国之理。
爱国主义,体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
2、爱国主义的基本要求;;新民主主义革命时期
;2、爱国主义的基本要求
2、爱国主义的基本要求
爱国主义的丰富性和生命力,正是通过它的历史性和具体性来表现的。
截至2014年第38届世界遗产大会结束,中国共计拥有47项世界遗产。
2、爱国主义的基本要求
社会主义现代化建设新时期
爱国主义,体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
社会主义现代化建设新时期
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以爱国主义为核心的民族精神
爱国主义的丰富性和生命力,正是通过它的历史性和具体性来表现的。
第五十五条 保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
第五十四条 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
第五十四条 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
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爱国主义的丰富性和生命力,正是通过它的历史性和具体性来表现的。
2、爱国主义的基本要求
爱国主义的丰富性和生命力,正是通过它的历史性和具体性来表现的。
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掌握爱国主义的科学内涵,明确爱国主义的时代价值,做忠诚的爱国者。爱国主义教育说课讲课;;;;;;民族团结;;;;;;;第五十四条 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
遗产总数名列世界第2位。
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