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幼小衔接快乐成长;目录;1.幼小衔接的重要性;人生三大转折关键期;孩子入学的不适表现;小学老师的反馈;为什么会出现这种现象;幼儿园与小学的差异;什么是幼小衔接;幼小衔接很重要;2.幼儿园将要做的工作;幼儿园从以下五个方面入手;端正指导思想,增强衔接意识;从孩子入手;从家长入手;从情感入手;从研讨入手;3.家长应该如何配合;家长如何做好幼小衔接;心理的准备;学习能力的准备;自理能力的准备;交往能力的准备;需要家长配合的工作;需给孩子带的物品;感谢各位家长的积极参与;为孩子播下幸福的种子;大家好!
我代表大班年级组的老师
对大家的到来表示欢迎,感谢各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持!;今天我们一起探讨怎样让孩子顺利进入小学。
我们将更耐心、仔细、认真,
尽最大的努力培养孩子各方面能力,
让孩子顺利完成幼小衔接。;目录;一、总结上学期工作完???情况;;;二、本学期的安排和教学重点;;;;;欣赏音乐、舞蹈作品,能大胆尝试用多种形式表达对作品的感受和理解。
观察并发现周围环境、日常生活中人、事、物的动、静态美体验生活的丰富多彩。;;;三、幼小衔接的有关问题;家长可以让孩子接触身边的小学生,了解小学生上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。;在规定范围进行体育活动
身体支持不住的时候及时告诉老师;;学习能力准备包括注意力、记忆力、观察力、思维能力,以及学前阅读、书写和初步计算能力;;一个善于表达的人,容易获得别人的肯定,自然就获得了充分的自信。因此在入学前,家长要给孩子机会表达,帮助他组织语言,提高孩子的语言表达能力。;让孩子明白没受表扬不代表做得不好。每个孩子都希望自己能够经常得到表扬。但进入小学后,老师不可能总表扬每个孩子。这时,孩子或许会感到失落和怀疑。;四、家长配合的内容及要求;准备独立的学习小空间,重在安静、整洁。
孩子写作业时忌吵闹,家长也应做好榜样。
多陪孩子看图书,养成良好的学习习惯。;;严格使用接送卡
四月份的家长进课堂
六月份的集体舞(爸爸妈妈参加)
给孩子选择合适的衣服,尽量衣着简单、宽松整洁
入园前请认真检查孩子口袋、书包
危险品,如小刀、别针、小球类、等物品请勿带,以防发生意外;带的药一定要写好孩子的名字
如果您的孩子身体不舒服时,及时告诉老师,
如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们
药名及用法,当面交给老师,以免误服
孩子若有高热惊厥史和药物、食物过敏,请提前告知老师
请家长务必在双休日给孩子剪指甲
有事有病要请假,让孩子从小养成良好的习惯。(出勤)
;感谢聆听
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