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期中考试后的计划（精选22篇）

期中考试后的计划篇1

中考试的成绩下来了，我才刚刚八十分，这简直是个耻辱!

我是如此的伤心，明明已经用心做了可还是八十分，没有一科到

九十，我又是多么的自信，期待自己有个好成绩。其中的原因有两点

请听我一一说来：

一、那就是骄傲了，我认，而且我的一向很好为卷子很简单，随

便写几下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全对，这更曾

加了我对语文的兴趣。也曾多次被老师表扬，所以就飘飘然的骄傲起

来。

二、不仔细，老师曾经说过语文考得不好没有马虎只有不会。我

却不那么认为，我曾经在语文考试因为没看见一道题所以8分全扣!!

下一次期末考试我一定要努力学习，争取考得前10名，让父母沧

桑的脸上多一点开心的笑容。

期中考试后的计划篇2

期中考试结束了，我对这次考试反思如下：

通过这次考试，我了解到，同学们基础知识掌握不是很牢固，做

题还是不够认真。判断题很容易出错，如：一只青蛙一张嘴，二只眼

睛，四条腿，三只青蛙三张嘴，六只眼睛十四条腿。有的同学没有认

真读题，所以出现了错误。这是因为我在教学中，对学生学习习惯的

养成不太重视，对学生要求不严造成的。

今后要让学生有一个好的学习习惯，上课时多抓后进生，给他们

多讲解。帮助他们怎样分析，让学生们在上课时认真听讲，对基础知

识掌握的牢牢的。

期中考试后的计划篇3

我们就要考期中试了，我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈

妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考;回家及时完成

作业，多做一些课外试卷。我想做了这么多准备，一定能取得一个好

成绩。考试卷发下来了，数学是96加5、语文是88加5(满分是100

加10)。这时我的心里很难过，感觉眼睛里有什么东西湿湿的。

我心里想“我怎么考得这么差？”反思这次考试，我觉得没有打

好的原因是语文题很活，我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读

得书很多，却用不上。我打算以后还要多看，把好词好句记到脑袋里;

还要多做一些阅读题，我想下次一定能考个好成绩。我对自己说，只

要坚持不懈，就会取得成功。

期中考试后的计划篇4

今天期中考试结束了，我们的监考老师是王老师。考完试录音会

给我们说要收卷。我考试时一点都不紧张，我觉得我考的很好，因为

我检查了，我检查到错误我急时改过来。我希望我能考三个一百分。

我感觉考试还是有一些难题的，这说明了我平时学习不够认真，

我还要更加努力的学习。首先我要做到上课认真听讲，不能乱作小动

作。第二回家我要认真写作业，写完作业我可以多看看书。第三课间

的时候不能随便打闹，要安排好喝水的时间。第四以后做题的时候不

能慌张，认真读题，理解清楚题意了以后再做。

期中考试后的计划篇5

昨天是我们的期中语文考试，我还是有点紧张，因为我想考出最

好的成绩给爸爸、妈妈和老师瞧瞧。

开始考试了，来监考我们的201班的语文老师谢老师。试卷发下

来了，我认真地读每一道题，用心地思考，仔细的写，写出了一个个

的答案。

今天，成绩出来了。李老师一个一个的报分数，突然报到了我的

名字，我好紧张。“任朱一可，98分。”老师说。我听了之后很失望，

我没有考到100分。我想我本来可以考100分的，可是看图写画当中

我忘了写大象是怎么救小鸭子的，我好粗心啊，就这样我的一百分它

溜走了。

通过这次靠试，我要改正粗心的毛病，一定要努力，争取下次考

一百分。

我要做个男子汉，说到做到。

期中考试后的计划篇6

1、基本功，再扎实些

在此次期中考试中，化学老师发现这样一些可惜的问题，具体表

现在：

1、化学用语混淆不清，使用不当，如氮原子与氮分子、钠离子与

显+1价钠元素

2、概念不清，如氧化物与含氧化合物、原子与元素

3、审题不清，答非所问，如用名称表示写成化学式，用化学式表

示写成名称。

4、化学方程式书写时不注意细节，如条件漏写、错写、忘写，不

配平，气体或沉淀箭号标注有误。

5、化学专用名词写错别字。如量筒写成量桶、坩埚写成坩锅

2、审题，再到位些

期中考试中，部分学生存在审题不到位、思维不够完善等问题，

具体表现在：

1、若试卷语言描