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实验一可视饱和蒸汽压力与温度的关系
1.本次实验的目的和要求
(1)通过观察饱和蒸汽压力和温度变化的关系,加深对饱和状态的理解,从而树立液体
温度达到对应于液面压力的饱和温度时,沸腾便会发生的基本概念。
(2)通过对实验数据的整理,掌握饱和蒸汽P—T关系图表的编制方法。
(3)学会温度计、压力表、调压器和大气压力计等仪表的使用方法。
2.实验原理
蒸气压指的是在液体(或者固体)的表面存在着该物质的蒸气,这些蒸气对液体表面产
生的压强就是该液体的蒸气压。比如,水的表面就有水蒸气压,当水的蒸气压达到水面上的
气体总压的时候,水在沸腾时,水的蒸气压等于一个大气压。蒸气压随温度变化而变化,温
度越高,蒸气压越大,当然还和液体种类有关。一定的温度下,与同种物质的液态(或固态)
处于平衡状态的蒸气所产生的压强叫饱和蒸气压,它随温度升高而增加。如果把纯水放在一
个密闭的容器里,并抽走上方的空气。当水不断蒸发时,水面上方气相的压力,即水的蒸气
所具有的压力就不断增加。但是,当温度一定时,气相压力最终将稳定在一个固定的数值上,
这时的气相压力称为水在该温度下的饱和蒸气压力。当气相压力的数值达到饱和蒸气压力的
数值时,液相的水分子仍然不断地气化,气相的水分子也不断地冷凝成液体,只是由于水的
气化速度等于水蒸气的冷凝速度,液体量才没有减少,气体量也没有增加,液体和气体达到
平衡状态。所以,液态纯物质蒸气所具有的压力为其饱和蒸气压力时,气液两相即达到了相
平衡。饱和蒸气压是物质的一个重要性质,它的大小取决于物质的本性和温度。饱和蒸气压
越大,表示该物质越容易挥发。
3.需用的仪器、试剂或材料
图1:实验装置图
(1)压力表(-0.1~0~1.5Ma);(2)排气阀0~2000Pa;(3)缓冲器;(4)可视玻璃及蒸
汽发生器;(5)电源开关;(6)电功率调节;(7)温度计(100~250℃);(8)数显温度计;
(9)电流表
4.实验步骤
(1)将调压器指针置于零位,然后接通电源。
(2)将电接点压力表的上限压力指针拨到稍高于最高试验压力(如:0.7MPa)的位置。
(3)将调压器输出电压调至170V,待蒸汽压力升至接近于第一个待测定的压力值时,
将电压降至20-50V左右(参考值)。由于热惯性,压力将会继续上升,待工况稳定(压力
和温度基本保持不变)时,记录下蒸汽的压力和温度。重复上述实验,在0~0.6Pa(表压)
范围内,取5个压力值,顺序分别进行测试。实验点应尽可能分布均匀。
(4)实验完毕后,将调压器指针旋回零位,并断开电源记录实验环境的温度和大气压力。
5.数据记录和计算
表1:
饱和压力[Ma]饱和温度[℃]误差
实验压力表大气绝对压温度理备
t
次数读值压力力计读论值ttt[℃]100%注
t[%]
P’BPP’+B值t’t
1
2
3
4
5
6
6.实验数据处理
(1)绘制P—t关系曲线:
将实验结果点在坐标上,清除偏离点,绘制曲线图2。
(2)总结经验公式:
将实验曲线绘制在双对数坐标纸上,则基本呈一直线,故饱和水蒸气压力和温度的关系可近
4
似整理成下列经验公式:t100P,绘制曲线图3。
温
度
[℃]
温
度
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