滨湖2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】.docxVIP

滨湖2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】.docx

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滨湖2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】

1:个案讨论中常用的讨论方法主要有()。

多项选择题

A、跟踪法

B、追因法

C、临床法

D、产品分析法

E、教育会诊法

2:导入技能一般在讲授新课之前运用。()

推断题

3:练习律、效果律、预备律是()的三大定律。

单项选择题:

A、工具说

B、联结说

C、认知说

D、人本主义

4:美国有用主义教育学杜威的代表作是()。

单项选择题:

A、《大教学论》

B、《一般教育学》

C、《论演说家的教育》

D、《民本主义与教育》

5:形式训练说的代表人物是()。

单项选择题:

A、沃尔夫

B、桑代克

C、布鲁纳

D、奥苏伯尔

6:学习预备是一个动态的进展过程,主要是指横向的维度。()

推断题

7:张老师常常投稿的杂志社由于搬迁到新的办公地点,其通讯地址、电话号码等信息发生转变,张老师要对原来存放这些通信信息的电子表格做改动,较好的做法是()。

单项选择题:

A、重新建立一个新的电子通讯录

B、打开原来的电子通讯录,搜寻到该杂志社的记录,删除原记录

C、打开原来的电子通讯录,搜寻到该杂志社的记录,用新的记录替换原有的记录

D、打开原来的电子通讯录,添加一个新的关于该杂志社的记录

8:“学为人师,行为世范”的主要内容是()。

单项选择题:

A、教书育人

B、依法执教

C、廉洁从教

D、为人师表

9:老师在课堂总结时,把所学的学问向其他方向延长,以拓宽同学的学问面,引起更深厚的讨论爱好,或把前后学问联系起来,使同学的学问系统化。这种总结方式属于()。

单项选择题:

A、开放型总结

B、认知型总结

C、封闭型总结

D、归纳型总结

10:杜威所主见的教育思想被称作是()。

单项选择题:

A、存在主义教育思想

B、要素主义教育思想

C、有用主义教育思想

D、永恒主义教育思想

11:实施义务教育需要一系列的方法条件,其中最重要的是()。

单项选择题:

A、办学经费和设备

B、办学经费和师资

C、基础设施和师资

D、经费和设施

12:老师李某让班里淘气的同学缴纳违纪金,以加强班级管理。该老师的做法()。

单项选择题:

A、合法,有助于维护班级秩序

B、合法,对其他人有警示作用

C、不合法,老师没有罚款的权利

D、不合法,学校才有罚款的权利

13:()称老师是“人类灵魂的工程师”。

单项选择题:

A、夸美纽斯

B、苏霍姆林斯基

C、加里宁

D、马卡连柯

14:三角形的重心是()。

单项选择题:

A、三条高线的交点

B、三条边的中点

C、三条角平分线的交点

D、三条中线的交点

15:在民族地区和边远贫困地区工作的老师享有()津贴。

单项选择题:

A、特别岗位补助

B、生活补助

C、艰苦贫困地区补助

D、特别奉献补助

16:不论动机多么宏大,不论出于多么和善的心地,想要转变一个人,哪怕只是转变一个孩子,都是徒然的,假如他并不能理解这种转变。这段话可以概括为()。

单项选择题:

A、人是很难转变的

B、没有和善的动机就不能使人转变

C、孩子和成人一样不简单转变

D、只有当人自己想转变时他才会转变

17:先行组织者教学策略是给学习者供应()。

单项选择题:

A、图表

B、新学问

C、认知框架

D、以上都对

18:问题解决的特点是()。

多项选择题

A、目的性

B、认知性

C、序列性

D、唯一性

E、固定性

19:课外活动的项目、形式、方式、参与人数不受教学方案、课程标准的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式敏捷生动。这说明课外活动具有()。

单项选择题:

A、自主性

B、实践性

C、综合性

D、敏捷性

20:干扰说认为,前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰;后摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。()

推断题

21:现在时间的凌晨1点至3点,按古代的五更计算是()。

单项选择题:

A、一更

B、二更

C、三更

D、四更

22:美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。()

推断题

23:刺激泛化和刺激分化是互补的过程。泛化是对事物相像性的反应,分化则是对事物差异的反应。()

推断题

24:甲儿童因偷吃东西打破1只碗,乙儿童因关心妈妈洗碗打破了5只碗。依据皮亚杰的道德进展阶段理论。认为“乙儿童的行为更坏”的儿童处于()。

单项选择题:

A、权威阶段

B、可逆性阶段

C、公正阶段

D、自我中心阶段

25:()使遗传供应的进

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