小说情节线索.ppt

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概括情节分析线索课标Ⅰ卷:《天嚣》赵长天小说4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)5.小说以“渴”为中心谋篇布局,这有什么好处?请简要说明。(5分)6.小说以一个没有谜底的“美好的谜”结尾,这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品进行分析。(6分)课标Ⅰ卷12年来一直坚持考小说,2017年依然如此。更加注重对小说情节和技巧、表现手法等方面的考查,难度加大。1.短小精悍,以小见大2.人物典型,情节紧凑3.结构严密,结尾新奇微型小说的特点第一步划分层次,理清情节第二步依据情节,把握形象(意义)第三步分析环境,明确作用第四步提炼整合,概括主题第五步把握技巧,鉴赏艺术特色考场上如何快速读懂小说(1)按基本脉络梳理(2)寻找小说的线索来梳理(3)抓住场面梳理情节(4)分析细节概括局部情节内容梳理、概括小说情节的基本要领1.注意情节的线索2.注意时间、地点变化3.注意关键语句4.注意语言要简洁5.注意把握人物形象和主题梳理概括情节5注意★请围绕《唐家寺的雨伞》梳理文章的基本情节。答案:基本情节:携伞归乡-无意丢伞-开店丢伞-旧伞换新-宝伞璧还(1)事、物线索(2)对比冲突线索(3)人物心理、情感变化线索等小说线索的类型内涵:贯穿整个作品情节发展的脉络。内容:某人、某物、某种情感、某事、时间、空间。种类:分单线和双线。双线一般分明线、暗线两种,明线、暗线一般都有情节交叉点。作用:①组织情节方面;②塑造人物形象方面;③突出主题方面。分析小说线索4要领1、线索:明线是马兰花一家为借款而引发的冲突,暗线是麻婶母女的还款过程。2、好处:(1)明暗线索交织,贯穿全文使小说情节更为集中紧凑;(2)线索交织,突出了马兰花善良朴实的品质形象;(3)设置马兰花一家为借款的明线,麻婶母女还款这一暗线,丰富小说人间自有真情在的主题;★小说有明暗两条线索,分别是什么?这样处理有什么好处?请简要分析。1、线索:小说的明线是陈六给大老吴温锅时间的经过和大老吴生活情况的变化;暗线是精准扶贫工作组帮扶大老吴等人努力脱贫的经过2、好处:(1)双线结构,巧妙融合,形成情节逆转,让陈六心头的疑问有了答案,使叙事富有波澜,也使小说情节更为紧凑、集中。(2)双线结构,将发生在困难群众和帮扶工作组之间的故事演绎的温馨动人,生动塑造了知恩图报的困难群众大老吴和一心为民村干部陈六的形象(3)双线结构,把小说主题推向深广的时代背景,赞扬了知恩图报的困难群众大老吴和一心为民村干部陈六的形象,并赞扬和肯定了农村精准扶贫工作组的成绩,深化了主旨。

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