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新版苏教版五年级科学下册全册知识点整理

第一单元

知识盘点

1、在显微镜下像积木一样的小格子，就是组成生命体的（细胞）。

2、动物、植物、细菌等都是由（细胞）组成的。

3、（细胞)是构成生命体的基本单位。细胞是英国科学家（胡克）发现的。

4、大多数细胞都是非常（微小）的，要借助（显微镜）才能看到，但个别细胞却很大，如（动物的卵黄)。

5、植物、动物不同部位的细胞的形状和大小（各不相同）。

6、微生物是一类非常（微小）的（生命体），它们没有头、脚、眼睛，也没有根、茎、叶，通常需要借助（显微镜）才能看清楚。

7、1675年，荷兰人（列文虎克)第一次发现了（微生物)的存在。

8、微生物在大自然中分布（极广），（空气中）、（水中）、（泥土中）、动植物的（体内和体表）都生活着微生物，有的微生物还能生活在（火山）、（岩石)里。

9、有些微生物并不微小，如（蘑菇）、（木耳)。

10、日常生活中用来防霉的方法有：（真空包装）、（放千燥剂）、（空调除湿）、（烈日暴晒）、（低温保存)、（消毒柜杀菌）等。

11、食物放置一段时间就会（发霉），食物发霉与（温度）和（湿度）有关。

12、馒头在（温暖）和（潮湿）的情况下容易发霉。

13、微生物对人类既有(“功”)，也有（“过”)。

14、英国细菌学家（弗菜明）发现了（青霉素）。

15、继青霉素之后，人们又利用其他微生物生产出治疗细菌性疾病的（抗生素）。

16、人们采用（高温煮沸）、（紫外线照射）、（喷洒消毒液）、（涂碘酒）等方法消灭病菌。

17、吃了变质的酸奶会出现（腹泻）、（呕吐）等症状。

二、课文问题解答

1、观察下面的人体细胞，说说它们的形状有什么不同？

答：骨细胞为扁椭圆形；神经细胞是三角形或多角形；红细胞是中间略有凹陷的圆饼形；白细胞是球形：肌细胞一般呈长条形；肝脏细胞呈多角形或多面体形。

2、观察微生物，说说它们的形状有什么不同？

答：乳酸菌的形状是杆状；感冒病毒的形状是冠状的；皮肤上的葡萄球菌是球状的；幽门螺杆菌是螺旋形；痢疾杆菌是杆状的；硅藻有圆形、椭圆形、多角形、舟形、梭形等。

3、用放大镜和显微镜观察物品上的霉，说说不同物品上的霉有什么相同和不同之处？

答：相同处：呈丝状，由霉菌组成。不同处：霉菌形状各异，颜色不同，有红、黄、绿、白等。

4、防霉方法的依据是什么？

答：①真空包装能隔绝空气，防止食物被污染。②放干燥剂、空调除湿都能保持干燥，抑制霉菌生长、繁殖。③烈日暴晒、消毒柜杀菌都可以灭杀部分霉菌，并抑制霉菌生长、繁殖。④低温保存是因为低温可抑制霉菌生长、繁殖。

5、微生物的“功”体现在哪里？微生物的“过”体现在哪里？

答：微生物的功：①利用微生物生产新的食物，如制作馒头、面包、酸奶等；②生产调味品，如酱油、醋等；③产生腐殖质，增加土壤肥力。

微生物的过：①导致食物变质；②导致感冒、引起疾病等。直

6、如果没有微生物，世界会怎样？

答：如果没有微生物，动植物的遗体会无法腐烂，生态系统会变得不平衡。世界上的生物无法正常生存。

7、人们采用多种方法消灭病菌。你都知道哪些方法？

答：①燃烧法②千烤法③压力蒸汽灭菌法④高温煮沸⑤紫外线照射⑥喷洒消毒液⑦涂碘酒。

8、在传染病流行期间，我们应该做好哪些防护措施？

答：室内常通风，饭前便后勤洗手，加强体育锻炼，注意身体保暖，减少聚集、接种疫苗等

9、为什么要用消毒过的容器装加热过的鲜牛奶？

答：防止其他微生物的滋生。

10、为什么要往鲜牛奶中加酸奶并保温？

答：加酸奶是为了注入乳酸菌菌种；保温是为了给乳酸菌的存活和繁殖提供适宜的温度。

第二单元

一、知识盘点

1、生活在长期进化的过程中，形成了许多有利于生存的（形态结构）和（生理特点），人们从中获得很多启示。

2、公元4世纪，古希腊数学家佩波斯提出了(“蜂窝猜想”)。

3、在正多边形中，能密铺的只有（正三角）形、（正方）形、（正六边）形。

4、人类模仿生物的（结构）和（功能），创造出各种人造物。这种从自然中学习，进而应用到工程技术的学科被称为（仿生学）。

5、鸡蛋壳的特点：很（薄）、很（轻），表面是（球形）。

6、生活中利用拱形的例子：（拱形桥）、（安全帽）等。

7、无梁殿全殿用砖石砌成大大小小的（拱券）结构。

8、蝙蝠在漆黑的夜晚能够自如地（飞行）和（捕食）

9、蝙蝠用嘴巴发出一种人耳听不见的声音一（超声波），超声波遇到物体后会返回，被（耳朵)接收，这样的探路方