《牛和鹅》的教学设计及反思.docx

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《牛和鹅》的教学设计及反思

教学前思:

文章内容涉及到动物,会受到同学的宠爱。是以孩子的眼光写了他小时侯的事,便于同学与心灵对话,产生情感共鸣。由于“我”看问题的角度变了,与牛和鹅的接触的情形前后比较变化明显,同学易于理解。从本文获得的启示同学可能分析不透,需要老师点拨,同学间相互沟通启发的基础上完成。

教学目标:

1、反复朗读课文,通过感悟课文内容,了解课文蕴含的道理,熟悉到看待四周的事物,假如从不同的角度动身就会得到不同的结果。

2、学习概括课文主要内容的方法,抓住有关语句,揣摩人物的心情及心理活动。

教学重点:

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