部编版小学一年级下册语文精品教学课件 第五单元 口语交际:打电话 (2).pptVIP

部编版小学一年级下册语文精品教学课件 第五单元 口语交际:打电话 (2).ppt

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****打电话你打过电话吗?应该怎样打电话呢?口语交际:打电话分角色演一演喂,你好。请问你找谁?阿姨,您好。我是张阳的同学李中。请问张阳在家吗?他在家。你稍等一下,我叫他。谢谢。讨论:阿姨和李中是怎样打电话的?打电话时常用的礼貌用语。您好请问请稍等谢谢再见打电话时应注意什么?要拨对电话号码,不要在休息时间打电话。接通电话后要问好,要说明自己是谁。要把事情说清楚,说话简短、有礼貌。没听清时,可以请对方重复。当你没听清对方说话时,可以这样说:您好/不好意思/请问,您刚刚说什么我没听清,可以再说一遍吗?接电话时应注意什么?尽量及时接电话,不要让对方等太久。接通电话后要问好,向对方说明自己是谁。如果对方不是找你,请对方稍等。礼貌地请对方留下信息。打电话的步骤是什么?打电话,先拨号;问声好,把名报;说事情,要简要;说再见,有礼貌。接电话的步骤是什么?接电话,要及时;先问好,把名报;人不在,请稍等;留信息,帮转告;说再见,有礼貌。情境实践情境一:打电话约同学踢球。情境二:打电话向老师请假。情境三:有一个叔叔打电话找爸爸,但是爸爸不在家。模拟打电话情境一:打电话约同学踢球。1.先问好,说自己是谁。2.说自己要找谁。3.说清楚踢球的时间、地点。4.询问对方意见。打电话提示“你好,我是小华,请问是明明吗?今天下午14:00我们一起去公园踢球,好吗?”情境一:打电话约同学踢球。情境二:打电话向老师请假。打电话提示1.先问好,说自己是谁。2.说明自己要找谁。3.说清楚请假的原因和时间。4.询问对方意见。“您好,请问是李老师吗?我是萱萱,我生病发烧了,要去医院,需要请一天假,请您批准!”情境二:打电话向老师请假。情境三:有一个叔叔打电话找爸爸,但是爸爸不在家。打电话提示1.先问好,问清楚对方找谁。2.说自己是谁。3.请叔叔留下姓名。“您好,请问您找谁?叔叔,我爸爸不在家,我是蒙蒙,请告诉我您的名字,待会他回来了我转告他,让他打给您,好吗?”情境三:有一个叔叔打电话找爸爸,但是爸爸不在家。读儿歌打电话,有礼貌,您好请问谢谢您,事情说清别啰唆。人不在,请稍等,留姓名,帮转告,说声“再见”再挂机。我会打电话模拟表达到同学家玩,同学的爸爸妈妈留你吃饭,打电话告诉家里人。打电话问候爷爷奶奶。星期天,你主动打电话,邀请同学和你一起去新华书店买书。我会打电话************

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