哲理文章的阅读课件.ppt

“”“”哲理类文章的阅读1、根据文章主要内容，提取和归纳作者对生活的感悟。2、整体感知文章内容，理清文章结构层次，理解文章思路。3、理解、分析或补充与文章中心相关的材料，认识和分析文中所用的表现手法。4、品味、探究文中优美、精辟的语言，体会它们在文中的意义及表达效果。5、感悟文章的内容和意境，说出自己的主观体验。考点解读考点一根据文章主要内容，提取和归纳作者对生活的感悟（观点、见解）。如何提取和归纳信息，把握作者对生活的感悟从文章的标题入手分析抓文中的关键句来把握。如开头结尾的重要语句，文中精辟的议论句，直接抒情的句子，段落的中心句，等等。抓句中的关键词语。根据对文中的事件、意境等的深入分析来把握。考点二整体感知文章内容，理清文章结构层次，理解文章思路。如何把握文章的思路与结构1、理解过渡句的作用。2、从文章的行文脉络入手3、抓暗示思路的关键词句。如起始句、中心句等。4、分析句与句、段与段、局部与整体之间的关系。考点三理解、分析或补充与文章中心相关的材料，认识和分析文中所用的表现手法。如何理解、分析、补充文中所用的材料根据文体特征理解分析，侧重于抒情的文章重在理解情与物、景的关系，侧重于说理的文章重在理解观点与论证材料的关系。象征借物喻人托物言志烘托对比理解哲理类抒情文常用的表现手法考点四品味、探究文中优美、精辟的语言，体会它们在文中的意义及表达效果。如何赏析哲理性文章的语言1、词语的赏析。品味富有表现力的动词、形容词。2、从修辞的角度来赏析。3、体味作者感情，理解句子的哲理或深刻含义。借助修辞方法分析句子含义与表达效果的解题模式。比喻，拟人：生动形象地表现出了，表达了情感。排比：表现了，抒发了，增强语势，加强了感情。反复，夸张：突出了（强调了）（的情感），给人留下深刻印象。设问：自问自答，引起读者思考，使文章有起伏。反问：表达了（的情感），加强语气，使文章有起伏。理解富含哲理，寓意深刻的句子（含义，作用）解题思路:化含蓄为直白;结合作者感情和文章主旨;联系上下文内容，简要表述。考点五感悟文章的内容和意境，说出自己的主观体验。评价感悟类试题解题方法评价类：（如“是不是”,“同意不同意”,“好不好”）先做出选择,亮出观点，再阐述理由。要前后一致。感悟:结合主旨，选择恰当角度结合个人生活体验和生活实际“”“”