关于中班美术教案集锦七篇.docxVIP

关于中班美术教案集锦七篇.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

关于中班美术教案集锦七篇

中班美术教案篇1

活动目标:

1.通过欣赏音乐和作品,感知妈妈的情感。

2.尝试调出具有温柔、幸福感的色彩,运用多种方式创作妈妈的肖像。

3.积极表达自己对妈妈的情感。

活动准备:

1.水溶性炫彩棒,素描纸或彩色卡纸。

2.马蒂斯《妇女像》。

3.妈妈哄宝宝睡觉的摇篮曲。

活动过程:

1.情境导人,进入感知世界。

(1)播放音乐,幼儿仔细聆听妈妈的声音,在甜美、舒心的音乐旋律中,感受妈妈的温柔和爱抚。

(2)欣赏作品,感知描绘妈妈的颜色,色彩情感油然而生。

2.挖掘色彩感知潜能。

(1)引导幼儿凭着感觉,找出适合描绘妈妈的颜色。

教师播放甜美音乐,幼儿闭上眼睛,将内心深处的情感调动起来,找出描绘妈妈的颜色。(一种淡淡的、舒心的、柔和的颜色)

(2)自己动手调出有喝的颜色。

教师注意引导幼儿发现白色在颜色调和中不可或缺的作用,白色能使各种彩色变幻出朦胧、柔和的色调。

3.示范,用色彩表现妈妈的.温柔。

(1)教师:你能用这些颜色打扮你心中的妈妈吗?

(2)教师:我想给妈妈烫一个卷卷的发型,还是彩色的呢。看,我先请深一点的颜色来跳圈圈舞,再请浅一点的颜色跳不同的圈圈舞,有大圈圈,还有小圈圈,妈妈彩色的卷发烫出来喽!

(3)教师:妈妈微笑的表情是什么样的呢?用什么颜色表示妈妈微笑的表情呢?(淡淡的粉红色。.)

要点提示:

①虽是彩色的头发,但加入白色调过的颜色,有一种朦胧的、棉花糖般的甜美感。

②用绕圈的方法哈粗妈妈的卷发,圈圈要有大的。

4.创作心中妈妈的肖像。

(1)幼儿依据自身的经验和感觉,选取颜色,描绘妈妈的发型。

(2)添加五官和表情。

幼儿笔下不同的眼睛、鼻子和嘴,塑造了不同妈妈的形象,但都体现了妈妈特有的温柔之美。

(3)用彩色的笔添画作品的背景。

背景色的选择应和描绘妈妈的颜色形成对比,可以是不添加白色的、比较深的颜色。中班美术教案篇2

大班美术公开课教案:新年里的开心事活动目标:

1、画出新年里最开心的事。

2、知道用暖色调来表现过年热闹的气愤。

3、选择合适的形式表现新年的好心情。活动准备:

1、幼儿活动材料《美术》第一页,油画棒或水分颜料等。

2、剪刀、浆糊、各种彩纸等。活动过程:

导入:老师引导幼儿想一想在新年里人们都要做哪些事?幼儿之间相互讨论交流。

一、画画新年里的开心事。

1、老师引导幼儿说出新年里人们都要做哪些事情。在做这些事时人们的心情是怎样的?

2、问幼儿,想用什么色彩来表现这些开心的事情呢?老师举例子,使幼儿感知色彩的冷暖,用冷色来表示安静用暖色来表示热闹引导幼儿说出用暖色来表达人们的心情。

3、幼儿选择自己合适的色彩和形式画出新年里的开心事。(幼儿在绘画和剪贴时,老师要注意提醒幼儿要讲卫生、注意安全)

二、“过年了”画展。

1、幼儿将自己的作品展示在墙上。

2、幼儿自由欣赏画展,并向幼儿讲解为什么要用这种色彩和形式来表现新年里的开心

3、请幼儿说说哪些画给人快乐、热闹的气氛为什么会有这种感觉。(来源:屈老师教案中班美术教案篇3

设计意图:

骆驼是生活在沙漠了的吗?为什么他可以不喝水就可以在沙漠里生活怎么久?为什么仙人掌会有那么多的刺?这一系列问题都是小朋友们很关注的。因此小朋友们就会发挥丰富的想象。此时我们也就想让幼儿带着自己的想象来一次沙漠之旅。

活动目标:

1、通过谈话、观察照片、图片,回忆去动物园看见的实物,用绘画的来表现骆驼生活的环境。

2、能大胆作画表现,较合理安排画面,发展幼儿表现实景的能力。

3、能正确的选用颜色,渲染画面。

活动准备:

1、沙漠的照片和图片。

2、教师的示范画一幅。

3、画笔、画纸人手一份。

活动过程:

1、和幼儿一起回忆不久前我们大家一起去动物园见到的动物,以谈话的方式慢慢引出骆驼。

2、教师展示骆驼的照片以及图片。

3、再以谈话的`方式引出沙漠,教师展示沙漠的照片以及图片。

4、教师出示示范画,介绍画中的物及景。让幼儿临摹老师的作品。

5、幼儿在作画的时候提醒幼儿注意颜色的选择。

活动反思:

在这个活动中,小朋友通过观察骆驼的图片以及沙漠的光碟图片在融加自己的想象,勾勒出了一副美丽的沙漠图。此次活动不仅发展了幼儿表现实景的能力还增强了幼儿的对色彩的感知力。中班美术教案篇4

活动目标:

1.学习利用各种方法表现螃蟹的主要特征。

2.培养幼儿的观察力和动手能力。

3.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

文档评论(0)

HappyPanda + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档