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研究思维的规律和方法的学问;;;一、明确内涵的方法;种差+属概念;2.下正确定义的要求(重难点)P27;A.“同语反复”:在定义概念中,直接包含了被定义概念;
B.“循环定义”:在定义概念中,间接包含了被定义概念;;假设以下语句是定义:
哲学不是文学。
高中生不是社会青年。;练一练:判断下列定义的逻辑错误
1、宪法是国家的法律。
2、劳动者是有能力从事体力劳动的人。
3、罪犯就是犯罪的人。
4、妻子就是丈夫的爱人。
5、犯罪未遂不是犯罪既遂。
6、教师是人类灵魂的工程师。;-----明确概念的外延,可以运用划分的方法。;;eg:战争分为正义战争和非正义战争
犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪。
;材料一:很多年前,通讯工具的外延只限于电话、电报等,而今通讯工具的外延已经扩展为电话、电报、短信、电子邮件、微信、QQ等等。
材料二:思维是不断发展的。每个时代都会产生具有时代特色的新概念,如现在流行的“网购”云计算”大数据”区块链”等。
探究问题:结合上述材料,你认为概念的内涵和外延是固定不变的吗?
;如果下列语句都是明确概念的逻辑方法,它们是否正确?为什么?;4.2明确概念的方法;1.法是由国家认可,由国家强制力保证实施的社会规范。”在这一定义中
①“法”是定义项,“社会规范”是被定义项
②定义者犯了“定义过宽”的逻辑错误
③“法”与“社会规范”是属关系
④定义者犯了“定义过窄”的逻辑错误
A.①②B.①③C.②④D.③④;2.要下一个正确的定义,首先,应该具备相应的科学知识,正确地认识对象,把握其本质属性;其次,应该遵循必要的逻辑规则。下列定义与其逻辑错误搭配一致的是
①“诗歌不是自然科学”——否定定义
②“教师是祖国的园丁”——比喻定义
③“合同分有效合同和无效合同”——定义过窄
④“区块链是一种全新的分布式基础架构与计算范式”——循环定义
A.①②B.①④C.②③D.③④;3.(2022·全国)“期刊分为月刊和季刊。”这一划分()
A.划分不全
B.划分标准不一
C.多出子项
D.越级划分;;;6.(2022·全国)我们给椅子下定义。首先,椅子???一种“家具”,“家具”是属概念,“椅子”是种概念。和椅子并列的家具还有桌子、床、橱柜、茶几等等,椅子和他们不同的特点就是“有靠背、有的还有扶手的,供人坐着的”,这就是种差。椅子定义表述为“是一种有靠背、有的还有扶手的供人坐着的家具”。这说明()
①定义须抓住事物的本质属性
②种差加属概念是有效的定义方法
③不能犯定义过宽的错误
④定义不能用比喻形式
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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