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幼儿园微课程大赛大班科学活动《排序》单位:XXX幼儿园执教:XXX
活动目标1.通过操作感知排序。2.发现物体的排列规律,能够正确地排序。3.充分体验排序活动的乐趣。
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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