教师节教师发言稿.docx

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

教师节教师发言稿

老师节老师发言稿1

敬爱的各位领导、各位老师：

大家好﹗

今日，我演讲的题目是：让爱和责任与我一路同行。

20--年9月，带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏上了三尺讲台，成为一名光荣的人民老师。从踏上讲台的那一刻起，我就暗暗地告知自己，这不仅仅是一份工作，更是一份责任，一份爱的倾注，让爱和责任与我一路同行。

20--年，我所在的道东堡中学在县文教体局的布局调整下，改建为成安县九二四学校。这是成安县第一所农村寄宿制学校，刚改建学校工作很繁忙，除了要上晚习，领导安排的任务也许多。虽然我家离学校很近，但每周一早上到校，周三下午才能回家一次，一个星期不知不觉就在学校度过了。

本学期我主动担负了六班级四班的语文课兼班主任，我相信靠着自己对这份工作的喜爱，靠着自己对孩子的喜爱，我肯定能开拓出一片新天地来。每天与孩子在一起，我总是当心翼翼的、关怀备至的去触及幼小的心灵。班里有一位女孩性情孤僻，不愿与同学交往，更不愿与老师接近了。

我每次耐烦鼓舞她发言，但她就是一言不出，班里其他的孩子纷纷劝我：老师，你别再问她了，她家里人都说她是哑巴。听了这话，这位小女孩变得更加可怕焦灼。我心情非常沉重，一边教育孩子们不能嘲讽她。一边劝慰她请她坐下。后来，尽管每次我问这个小女孩话时，她不是点头就是摇头，或是闭口不言，但我总是予以鼓舞、关怀、援助，从别的地方找到表扬他的机会赞扬她。精诚所至，金石为开。孩子渐渐开始与我和她的同桌说话，从而到现在能和我及四周同学主动说话了。我的心情别提有多兴奋了！

老师对同学的爱是无私的。在我们班有一位父母离异的孩子，他表面上与别的孩子一样，但其心理、性情都是有残缺的。一次我得知这个孩子竟用针穿透一条毛毛虫的身体看它垂死挣扎的样子，经过打听，才知道他从小没有感受过父母的深爱。我就平常用自己的真情感染他，用实际行动让他感受到老师同学对他的爱惜。由于让童心充斥爱是我的责任。

有一句话这样说：只爱自己的孩子叫本能，能爱别人的孩子叫伟大。虽然人们把老师比作妈妈，但师爱应是充斥理性的爱。班里的一位孤儿家境非常困难，当我得知她一贯没有文具盒时，就买了一个文具盒静静送给她并对她说：孩子，这个文具盒送给你，但是你要给班里做件好事换取它。孩子欣然接受，从今教室里总有一个人把讲桌擦得干洁净净。真爱无痕，我用自己理性的爱爱护了孩子的自尊心。

老师节老师发言稿2

敬爱的老师们，领导们：

大家好！弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得，小的时候，“老师与同学”的游戏是我的最爱。

还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得，中学毕业时，志愿栏里坚决果断地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了老师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。

18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热忱地融入到与我年龄相仿的同学当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老老师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写老师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道：作为一名老师，光有奉献是不够的，振兴民族的盼望是教育，振兴教育的盼望在老师，特别是世纪之交的青年老师，我们要有一种紧迫感、使命感，需要不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌控新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从年至今，我走过了我人生不平凡的五年。

曾先后两次参与县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。20--年--月我被评为“全县模范青年团员”。去年，参与全国成人高考，被三峡高校成教院英语系本科录用。最重要的是去年8月，我以全县第四名的成果被录用为正式编制老师。

我永久不能忘却的是那一段黑色的日子：20--年-月，第一次参与进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我绝望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的同学，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。

“撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信