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高一地理必修一练习题

我国某中学高一年级丁强同学在日记中写道：“星期天，天终于放晴了，风也小了，虽然一直没有下雨，可天出奇地冷，我不得不再加了件毛衣。爸爸一早就去修补被风吹坏了的塑料大棚。我和妈妈拿着扫把也去帮忙。大棚上积压了一层厚厚的尘土。二伯他们也在田里忙着，他们在麦田边点起一堆一堆的柴草，浓烟滚滚……”据此回答下列各题。

造成此天气系统过境无降水的可能原因（ ）

A.过境前这里的空气为冷空气 B.过境前这里的空气比较干燥

C.过境前这里的空气做下沉运动 D.过境后这里的空气为暖空气2.二伯家在麦田边点燃柴草的目的是（ ）

A.增加大气中的凝结核，利于降水的形成 B.增加烟雾，加强大气的反射作用

C.增加大气中的CO，加强大气的逆辐射 D.给大气加热，提高气温

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图中的甲、乙两图示意两种常见的热力环流，读图完成下列各题。

甲图所示的热力环流（ ）

A.出现在白天 B.出现在夜间

C.此时陆地近地面为低压 D.此时海洋高空为低压4.乙图中（ ）

A.市区气温高于郊区 B.市区气压高于郊区

C.在①地建设绿化带比在②地更合理 D.在②地布局水泥厂比①地更合理5.若甲、乙风向相反，则下列叙述正确的是（ ）

甲风带为低纬信风带

受乙控制的地区温和多雨C.受丙控制的地区多晴朗天气D.甲控制下为阴雨天气

自然地理环境要素通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物

质迁移和能量交换，形成一个相互制约和相互联系的整体。关于地理要素相互作用产生新功能叙述正确的是( )

生产功能是指自然地理环境具有合成有机物的能力

生产功能是指绿色植物生产量

平衡功能是指自然地理环境各要素性质保持固定不变

平衡功能是静态平衡

读图，完成下面小题。

关于四地气候类型的判断，正确的是（）

①地中海气候；②亚热带季风气候

③热带季风气候；④温带海洋性气候

①地中海气候；④温带大陆性气候

②温带海洋性气候；③热带草原气候

关于四地气候类型分布的叙述，正确的是（）

①主要分布在纬度30°～40°的大陆西岸

②主要分布在纬度40°～60°的大陆东岸

③主要分布在纬度20°～30°的大陆西岸

④主要分布在纬度25°～35°的大陆东岸

我国南方季风区高温多雨，地表发育了红壤，其上生长着亚热带常绿阔叶林，河流发育较好，水循环活跃，河流为外流河，这体现了自然地理环境的（ ）

整体性 B.差异性 C.多样性 D.独特性

北半球一飞机向西飞，飞行员左侧是高气压，右侧是低气压，下列叙述正确的是（ ）

飞机逆风飞行 B.飞机顺风飞行

C.风从南侧吹来 D.风从北侧吹来

读图“高空等压面示意图”，完成下题

在等高面与等压面关系示意图中，a、b、c、d四个位置气压最高的是（ ）

a B.b C.c D.d12.下列判断正确的是（ ）

A.乙地等压面向上弯曲 B.甲地温度高于乙地

C.甲地多晴朗天气 D.气流由乙地流向甲地

2013年11月7日，第30号超强台风“海燕”登陆菲律宾，致使菲律宾遭受巨大的人员和经济损失．据此回答下题．

下列各天气系统能表示“海燕”成因的是（ ）

B. C. D.14.关于上图中A、B天气系统不同点说法正确的是（ ）

A过境时刮风现象明显，B过境时一般为微风

A过境后气温下降，B过境后气温上升

A过境后气压上升，B过境后气压下降

A降雨区在锋前，B降雨区主要在锋后

下面为“二氧化碳在自然界中的主要循环示意图”。读图回答5~6题。

该循环示意图反映的是( )

岩石圈物质循环 B.水循环

C.生物循环 D.大气循环

关于这一循环的地理意义,叙述不正确的是( )

促使自然界物质和化学元素不断迁移运动,能量不断流动、转化B.把地理环境中有机界和无机界联系起来

C.参与地表形态的形成和进化

D.在该循环中,绿色植物吸收二氧化碳放出氧气

2015年联合国气候变化大会在巴黎举行，近200个缔约方一致同意通过《巴黎协定》，协定将为2020年后全球应对气候变暖问题作出安排．据此完成下题．17.全球气候变暖对自然环境产生的影响是（ ）

A.全球各纬度降水量均增加 B.全球热带雨林的面积缩小

C.全球极端天气出现频率增加 D.全球火山地震进入频发期18.引起全球气候变暖的主要人为原因是（ ）

A.大量使用制冷设备 B.过度排放酸性气体

C.大量使用化肥农药 D.大量使用矿物燃料19.有关季风的正确叙述是( )

A.海陆热力性质的差异是形成季风的重要原因B.季风环流不属于大气环流

C.气压带和风带位置的季节移动是形成东亚季风的重要原因D.我国不受西南季风的影响

当地球运行到公转轨道上的近日点附近时( )

北太平洋上的夏