高中数学课件：函数的单调性.pptx

第五章§5.3导数在研究函数中的应用5.3.1函数的单调性一函数的单调性与导数的关系问题1观察右面一次跳水的运动轨迹以及其导数的图象，试说明运动员从起跳到最高点，以及从最高点到入水这两段时间的运动状态有什么区别？如何从数学上刻画这种区别？提示通过观察图象，可以发现(1)从起跳到最高点，运动员离水面的高度h随时间t的增加而增加，即h(t)单调递增，相应地，v(t)＝h′(t)0；(2)从最高点到入水，运动员离水面的高度h随时间t的增加而减小，即h(t)单调递减，相应地，v(t)＝h′(t)0.问题2观察下面几个图象，探究函数的单调性和导数的正负的关系.函数的单调性与其导数的正负之间的关系定义在区间(a，b)上的函数y＝f(x)：f′(x)的正负f(x)的单调性f′(x)0单调递____f′(x)0单调递____增减注意点：(1)在某个区间上恒有f′(x)＝0，f(x)是常函数；(2)原函数的图象只看增(减)的变化，导函数的图象只看正(负)变化.例1利用导数判断下列函数的单调性：(3)f(x)＝x－ex(x0).利用导数判断函数单调性的步骤：确定函数的定义域；求导数f′(x)；确定f′(x)在定义域内的符号，在此过程中，需要对导函数进行通分、因式分解等变形；得出结论.跟踪训练1利用导数判断下列函数的单调性：因为f(x)＝x2－2x＋alnx，x∈(0，＋∞)，故有y＝2x2－2x＋a0恒成立，即f′(x)0，所以f(x)＝x2－2x＋alnx在(0，＋∞)上单调递增.二利用导数求函数的单调区间例2求下列函数的单调区间.(1)f(x)＝3x2－2lnx；(2)f(x)＝2x3＋3x2－36x＋1.利用导数判断函数的单调性的一般步骤(1)确定函数y＝f(x)的定义域.(2)求出导数f′(x)的零点.(3)用f′(x)的零点将f(x)的定义域划分为若干个区间，列表给出f′(x)在各区间上的正负，由此得出函数y＝f(x)在定义域上的单调性.由导数的信息画函数的大致图象三例3(1)已知f(x)的导函数f′(x)的图象如图所示，那么f(x)的图象最有可能是图中的√由题意可知，当x0和x2时，导函数f′(x)0，函数f(x)单调递减；当0x2时，导函数f′(x)0，函数f(x)单调递增，故函数f(x)的图象如图D.(2)设函数f(x)的图象如图所示，则导函数f′(x)的图象可能为√∵f(x)在(－∞，1)，(4，＋∞)上单调递减，在(1,4)上单调递增，∴当x＜1或x＞4时，f′(x)＜0；当1＜x＜4时，f′(x)＞0.1.知识清单：(1)函数的单调性与其导数的关系.(2)利用导数判断函数的单调性.(3)利用导数求函数的单调区间.(4)由导数的信息画函数的大致图象.2.方法归纳：方程思想、分类讨论.3.常见误区：忽略定义域的限制.(1)f(x)＝x3－x2＋2x－5；(2)f(x)＝x－－lnx；所以f′(x)＝2x－2＋＝，对于y＝2x2－2x＋a，a，Δ＝4－8a＝80，f(x)＝x2－2x＋alnx；