- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
新湘少版五年级英语上册教案5篇2021
新湘少版五年级英语上册教案1
教学重点:
1.词汇:season,spring,fall,summer,winter
2.句型:What’syourfavouriteseason?
教学难点:
1.单词发音:spring,fall
2.favourite单词的读音和拼写。
教具准备:
1.教材配套课件。
2.教材相配套的教学录音带。
3.单词卡片。
4.自制课件。
教学过程:
(一)热身/复习(Warm-up/Revision)
活动一:说一说,做一做
教学参考时间:3分钟
教师播放四年级下册第四单元的歌谣,引导学生边说,边打节奏,引导学生表
演出形容天气的单词cold,warm,cool,hot。
(二)呈现新课(Presentation)
活动二:谈论天气
教学参考时间:5分钟
教师提问:What’stheweatherliketoday?Isitcold?学生根据实际做答:No,
it’swarm.引出新词汇spring,并询问学生,哪个季节最寒冷,Whichseasoniscold?
引出词汇season,winter,询问学生,还知道哪些季节?Doyouknowanotherseasons?
引导学生说出自身知道的季节。
活动三:猜猜,读读
教学参考时间:5分钟
教师出示表示四个季节的图片,让孩子说说分别是哪个季节。孩子说对后教师
板书单词:spring,summer,fall,winter。教师范读,学生跟读,学生开火车读。
活动四:说一说(Let’slearn)
教学参考时间:5分钟
教师再次展示表示四个季节的图片,询问学生What’syourfavouriteseason?学
生根据实际情况回答,并进一步陈述原因“Spring,it’swarmandsunny.”接着教师板
书主句型,指导学生认读。最后教师播放配套课件,学生观看,跟读句子。教师注
意强调favourite的读音,并进行小组问答练习。
活动五:描述季节
教学参考时间:3分钟
教师询问:What’stheweatherlikeinspring?学生回答,通过师生问答为学生做
示范。(Springisverywarm.Theleavesaregreen.Wecanseemanyflowersinspring.)
根据学生喜欢的季节,重新分组,让学生参考卡片图描述自身喜欢的季节。
(三)趣味操练(Practice)
活动六:猜一猜
教学参考时间:4分钟
两个学生一组,一个孩子描述季节,一个孩子猜所描述的是哪个季节。
活动七:画画,说说
教学参考时间:3分钟
教师将Let’sfindout中的图片发给学生,让孩子画出自身最喜欢的季节里的树,
并到同学中进行调查,发现其他同学画的内容。
(四)巩固和扩展(Consolidationandextension)
活动八:Exercises
教学参考时间:5分钟
完成活动手册的相关练习题,并公布答案。
第二课时
教学重点:听懂,会说Whichseasondoyoulikebest?并能结合句型展开深入的
对话。
教学难点:用Ican的句型说出喜欢的原因。
教具准备:
1.教材配套课件。
2.教材相配套的教学录音带。
3.单词卡片。
4.Let’ssing歌曲录音。
教学过程:
(一)热身/复习(Warm-up/Revision)
活动一:看一看,演一演
教学参考时间:3分钟
教师出示四个季节的卡片,引导学生边看,边表演出每个季节的气候,可以请
一个孩子表演,大家说出季节。
活动二:读一读
教学参考时间:3分钟
教师出示单词卡片,学生抢答或学生开火车认读。同时,按照四季顺序,然学
生排列词汇,
您可能关注的文档
- 最新新目标初中八年级下册英语单词竞赛试题 全册.pdf
- 2022国家开放大学电大本科《小企业管理》期末试题及答案(试卷号1068).pdf
- 教科版小学二年级下册科学教学设计(第一单元).pdf
- 国内电子商务对比分析.pdf
- 人教版《小数的认识》说课稿(通用10篇).pdf
- 华中师范大学2021年8月《人工智能》作业考核试题及答案参考14.pdf
- 专升本市场营销学考试大纲.pdf
- 一个江苏省高中生的化学竞赛之路.pdf
- 上海二次供水技术标准.pdf
- 北师大版数学三年级上册-最全应用题练习.pdf
- 专卖店促销员销售与成交技巧培训课件(34P).pptx
- 红色商务风新员工入职销售技巧知识培训课件(34P).pptx
- 专卖店商场销售员销售与成交技巧培训课件(34P).pptx
- 小区物业保安法律知识培训课件(28P).pptx
- 专卖店销售员轻松成交技巧培训(34P).pptx
- 轻松成交客户新员工入职通用销售技巧知识培训(34P).pptx
- 2024年初级《银行业法律法规与综合能力》考前必刷必练题库500题(含真题、必会题).docx
- 2024年“新安法知多少”知识竞赛题库及答案(最新版).docx
- 2024年30秒毕业生面试工作自我介绍.docx
- 2024年《医务人员礼仪培训》心得体会.docx
文档评论(0)