谁落得慢（教案）二年级下册综合实践活动.docx

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课时教学设计

学段：_二年级（下）学科：__综合实践备课教师：

章节名称

谁落得慢

学时

1学时

课标要求

本节课的内容主要学习如何制作降落伞，在制作的过程中，了解降落伞这一物品的来源以及使用场景，加强对生活中不同物品的来源，了解先人的伟大思想，同时学会控制变量进行实验，分析不同才是对降落伞的影响，明白得到规则、准则等需要进行科学的实验，明白“实验实检测真理的唯一标准”。

内容与学情分析

内容分析

本节课从创设情境开始讲解，介绍了如何利用绳子翻出降落伞，然后分析降落伞的组成部分以及学习降落伞的有关故事，学习先人的不断钻研、坚持不懈的科学精神，最后利用不同的材料进行实验，填写实验数据，最后

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