《军神》精品课件.pptxVIP

《军神》;沃克医生凭借丰富的经验，在给刘伯承检查伤势时发现他是军人。从“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”可以看出来。;重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，医生沃克端坐在桌后。他头也不抬，冷冷地问:“你叫什么名字？”;沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他重新审视着眼前这个人，冷冷地问:“你是干什么的？”;沃克医生的目光柔和下来，他吩咐护士:“准备手术。”;沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说:“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”;沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”;沃克医生肃然起敬:“啊，久仰久仰，认识你很荣幸。”;病人微微一笑，说:“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”;病人平静地回答:“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”;病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。;;沃克医生在给刘伯承检查伤势时，表现是怎样的？这说明了什么？;在伤势十分严重的情况下，病人的表现是怎样的？你是从哪里感受到的？;读课文的12-15自然段，思考：沃克医生在听到刘伯承不愿使用麻醉剂的要求后为什么会“愣住”？;读课文的第16—17自然段，画出刘伯承在手术中的表现的句子。你从这段话中的哪些描写中可以看出刘伯承忍受着常人难以忍受的巨大痛苦？;“关上手术室的门”说明沃克医生已经知道刘伯承不是一般的军人,为了防止信息泄露,他关上了门。刘伯承从沃克医生的行为举止中感受到了他的友好,知道他是可以信赖的人,所以才告诉沃克医生自己的真实姓名。;手术中整整割了七十二刀，在这个过程中刘伯承一声不吭，这需要多么超常的意志才能承受住啊！因此沃克医生这样称赞刘伯承。;刘伯承没有用麻药，强忍疼痛接受了眼睛手术。沃克医生觉得这份毅力简直令人震惊，不是普通军人能做到的，???以把刘伯承称为“军神”。;“会说话的钢板”指刘伯承有钢铁般坚强的意志。“堪称军神”指刘伯承是非凡的军人，与文章题目相照应。“真正的男子汉”“会说话的钢板”“军神”这三个称呼是逐层递进的。;冷冷地问→愣住、惊疑→目光柔和下来→眉毛扬了起来、生气→再一次愣住→吓了一跳→惊呆→慈祥→肃然起敬

原因：沃克医生被刘伯承坚强的意志折服。;课文写在手术中沃克医生和刘伯承都出汗了，找出相关语句读一读，说说他们的汗水有什么不同。;本文主要赞扬的是刘伯承，为什么用更多的笔墨描写沃克医生呢？;板书设计;本文写了刘伯承做眼部手术时，为了不影响脑神经，坚决不使用麻醉剂，忍受巨大疼痛接受手术治疗，被为他做手术的沃克医生称为军神的故事，表现出刘伯承钢铁般的意志，体现了他为了能全身心地投入革命，不惜承受巨大痛苦的精神。;朗读课文，注意读出人物说话的语气。;沃克医生是怎么发现刘伯承是军人的？后来为什么称他为“军神”？;从下面的句子中体会刘伯承的内心，再有感情地朗读。;病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。;从课文中找出对沃克医生动作、语言、神态的描写，体会他的内心变化，再以他的口吻讲讲这个故事。;讲故事时注意：①适当加上表情、动作或内心独白等，表现人物内心；②注意人称的转换、语言的调整及语气的变化；③不要遗漏故事情节。;阅读链接。;《丰碑》讲的是在行军途中，军需处长把棉衣让给战友，自己却冻死在严寒之中的故事，赞扬了他舍己为人的崇高精神。这篇文章与《军神》一样，都赞扬了老一辈革命家的崇高品质，都通过语言、神态、动作等描写来表现主要人物的品质。《军神》通过对沃克医生的动作、神态、语言描写来衬托刘伯承的坚强意志，《丰碑》通过对军长的动作、神态、语言描写来衬托军需处长舍己为人的精神。