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教学设计方案汇总5篇
教学设计方案篇1
一、教学要求
1相识12个生字,会写牛、羊、小、少4个字。相识1个笔画和1个偏旁。
2驾驭多少大小两组反义词。理解量词群颗堆的意思,能正确运用一些量词。
3正确、流畅地朗读课文。
二、教材说明
本课教材由五局部组成。第一局部图画,再现农家小院的景象,为其次局部词语、第三局部韵文供应直观形象的画面。第三局部韵文由四小节组成,主要通过对农家小院里具体事物的比拟,呈现农家生活的一个侧面。韵文押韵上口,节奏感强,很适合儿童朗读。
这课课题为比一比,充分说明白这课教材的特点,提示了学法,要让学生在比拟中到达学习要求。
三、教学建议
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