高考物理复习特别策划计算题突破-应用力学两大观点分析多过程问题市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PP.pptxVIP

;;很多动力学问题中包括研究对象有两个或多个连续运动过程，在物体不一样运动阶段，物体运动情况和受力情况都发生了改变，我们把这类问题称为多过程问题．多过程问题可依据包括物体多少分为单体多过程问题和多体多过程问题．观察每一个过程特征和寻找过程之间联络是求解多过程问题两个关键．普通是按时间或空间先后次序对题目给出物理过程进行分析，正确划分出不一样过程，对每一过程，详细分析出其速度、位移、时间关系，然后利用各过程详细特点列方程解题．;若一个物体参加了多个运动过程，有运动过程只包括分析力或求解力而不包括能量转化问题，则常惯用牛顿运动定律求解；若该过程包括能量转化问题，而且含有功效关系特点，则往往用动能定理求解．;5/36;(1)求滑块对B点压力大小以及在AB上克服阻力所做功．

【答案】2J

(2)若设置μ＝0，求滑块从C运动到D时间．

(3)若最终滑块停在D点，求μ取值范围．

【答案】0.125≤μ＜0.75或μ＝1;7/36;8/36;9/36;10/36;题组训练1

1.(·苏锡常镇二模)如图所表示，在竖直平面内，粗糙斜面AB长为2.4m，其下端与光滑圆弧轨道BCD相切于B，C是最低点，圆心角∠BOC＝37°，D与圆心O等高，圆弧轨道半径R＝1.0m．现有一个质量为m＝0.2kg、可视为质点滑块，从D点正上方h＝1.6mE点处自由下落，滑块恰好能运动到A点．取sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10m/s2，计算结果可保留根号．求：;(1)滑块第一次抵达B点速度．

(2)滑块与斜面AB之间动摩擦因数．

【答案】0.5

(3)滑块在斜面上运动总旅程及总时间.;13/36;14/36;15/36;16/36;(1)滑块第一次经过圆轨道最低点时对轨道压力F.

(2)滑块与CD面间动摩擦因数μ2.

【答案】0.25

(3)经过足够长时间，滑块在两斜面上滑动旅程之和s.;18/36;19/36;20/36;21/36;22/36;若一个物体参加了多个运动过程，有运动过程只包括分析力或求解力而不包括能量问题，则常惯用牛顿运动定律求解；若该过程包括能量转化问题，而且含有功效关系特点，则往往用动能定理或机械能守恒定律以及能量守恒定律求解．;典题演示2如图所表示，水平传送带AB长L＝4.9m，以v＝8m/s速度沿逆时针方向???动，B端与竖直平面内光滑圆轨道BC相切(传送带轮半径不计)．轨道BC半径R＝3m，所正确圆心角θ＝53°.现将质量m＝1kg物块轻放在传动带A点，物块经过B点后滑上圆轨道并从C点冲出，刚好以水平速度由D点滑上质量M＝2kg薄木板，C、D高度差为h，木板左端固定一处于原长轻弹簧右端与平台D端距离为d＝0.4m，物块在木板上滑动并压缩弹簧直到速度为零，此过程中克服弹簧弹力做功1.5J．已知物块与传送带，木板间动摩擦因数均为μ1＝0.5，木板与平台间动摩擦因数μ2＝0.2，取g＝10m/s2.求：;(1)物块在传送带上运动时间．

【答案】1.4s

(2)物块抵达C点速度大小和平台距C点高度h.

【答案】5m/s0.8m

(3)弹簧最大形变量．

【答案】0.2m;26/36;27/36;题组训练2

1.(·海门中学)如图所表示，x轴与水平传送带重合，坐标原点O在传送带左端，传送带长L＝8m，匀速运动速度v0＝5m/s.一质量m＝1kg小物块，轻轻放在传送带上xP＝2mP点．小物块随传送带运动到Q点后冲上光滑斜面且刚好抵达N点(小物块抵达N点后被搜集，不再滑下)．若小物块经过Q处无机械能损失，小物块与传送带间动摩擦因数μ＝0.5，重力加速度取g＝10m/s2.;

(1)求N点纵坐标．

【答案】1.25m

(2)求小物块在传送带上运动产生热量．

【答案】12.5J

(3)若将小物块轻轻放在传送带上一些位置，最终均能沿光滑斜面越过纵坐标yM＝0.5mM点，求这些位置横坐标范围．

【答案】0≤x＜7m;30/36;

(2)小物块在传送带上相对传送带滑动位移

x相对＝v0t－x＝2.5m，

产生热量Q＝μmgx相对＝12.5J.

(3)设在坐标为x1处轻轻将小物体放在传送带上，最终刚好能抵达M点，由能量守恒得μmg(L－x1)＝mgyM，

代入数据解得x1＝7m，

故小物体在传送带上位置横坐标范围0≤x＜7m.;2.(·南通、泰州、扬州、淮安二模)打井施工时要将一质量可忽略不计坚硬底座A送到井底，因为A与井壁间摩擦力很大，工程人员采取了如图所表示装置.图中重锤B质量为m，下端连有一劲度系数为k轻弹簧，工程人员先将B放置在A上，观察到