2024年部编版语文五年级上册15《落花生》-优课件.pptVIP

2024年部编版语文五年级上册15《落花生》-优课件.ppt

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九年义务教育人教版小学语文第九册

;奔跑吧字词:;

自由读课文:

;花生的味儿美。;;小组合作,闯关学习:

;;埋在地里;用自己的话说说花生的最可贵之处是什么?

花生的好处很多,有一样最可贵:它的果

实(埋在地里)不像(桃子、石榴、苹果)那样,把(鲜红嫩绿)的果实(高高地挂在枝头),使人一见就生(爱慕之心)。你们看它(矮矮地长在地上),等到成熟了,也不能立刻(分辨出来)它有没有果实,必须(挖起来才)知道。

;

父亲的话是贬低桃子、石榴、苹果吗?说说你的看法。

与同桌互说你在学习《落花生》之前对它的看法。从文中找找父亲是怎么说的?并读一读。

;父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”;我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”

能不能去掉“只”字?同桌互相说一说,为什么?;

对于这次家庭活动有没有给许地山留下深刻的印象?对他的人生有没有重大的影响?从文中哪些地方可以看出?;许地山这样说,也是样做的,他长大后埋头苦干,默默奉献,成为著名的教授和作家,他也因此取了个笔名叫“落华生”,这就是他笔名的由来。在抗日战争中,他为抗日奔波劳累过度而去世,他的确是一位具有花生精神的人。让我们一起来读读他说过的这句话:“我要像落花生一样,踏踏实实地做一个淳朴的人,有用的人,我要为中华而生为中华而贡献。”

;

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。;

我爱花生,它的好处很多,它虽然没有_________,但可贵的是______。我们的____不正像花生一样吗?读了课文我明白了人要做________,不要________。

在我们身边有没有像落花生那样的人或物呢?举例说一说。

;;小组选做题:;;

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