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北师大版五年级数学上册约分紫城镇第一小学彭玉香
名言::育才造士,为国之本。——权德舆
你能用分数表示他们各吃了多少吗(阴影部分)?()()()()认真观察这四个分数,你发现了什么?8244122613名言::“原则”是“偏见”的另一个名称。
8244122613===8244122613==8÷224÷2412==4÷212÷226==2÷26÷213这个过程就叫做约分。约分!什么是约分呀?你怎么知道它们都相等呢?能利用我们学过的知识来解释吗?13还能再约分吗?名言::在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯
你能根据我们化简的过程找到约分的方法吗?名言::父否母然,子无适从。——宋祁
1、把刚才抢答中三个(,,)不是最简的分数约分成最简分数。324845751218名言::得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
2、连谜底。名言::把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚
3、用最简分数表示出小明每一项内容占一天总时间的几分之几上学8小时()睡眠10小时()劳动1小时()做家庭作业2小时()餐饮休闲3小时()名言::人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士
4、明明把一个分数用2约分一次,用3约分一次,用5约分一次,得到的最后结果是.你知道原来这个分数是多少?23名言::教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。
全课总结:这节课我们学习了什么?你有什么收获?名言::一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。管仲,春秋政治家
课后作业:1.完成教材第80页练一练第1、2、4题2.完成练习册本课时的习题。名言::人生百年,立于幼学。——梁启超
谢谢!名言::你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃。你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天。
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