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幼儿园教师实习日记（精选9篇）

幼儿园教师实习日记（精选9篇）

幼儿园教师实习日记篇1

4月12日星期四

我已经被安排到大班中来了，在这里，每天的上课成为了更重要的内容，在这里，我每周都要有三天的时间给孩子们上课，同时，大班的指导老师在教学上给了我很大的挂念，帮我分析上课的每一个环节，她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见，如何更大程度的激发学生的思维，让他们更简洁的发觉老师的意图，接受新的知识等等，当我讲完课的时候，她还和我一起分析，我在上课的过程中遇到的问题，帮我一起总结，让我在教学实践方面有了很大的提高。把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能。

幼儿园教师实习日记篇2

11月18日星期五

这一周，我被调整到了中班实习，这里的孩子大了不少，但是每个孩子共性的问题也更突出了，在这里，会遇到各种问题，比如有的孩子会在午休的时候不睡觉，不仅他不睡，还要打搅别人等等，各种千奇百怪的问题。

在中班中，我参与了特色活动区的设计和布置，也讲了一次公开课，虽然之前已经给孩子们上过几次课了，但是公开课上，还是格外紧急，尤其是当看到后面坐着好多老师的时候，越紧急，就越怕出错，越怕，就越简洁遗忘自己接下来要说什么，实习不仅是对自己学习过的知识体会与实践的机会，更是对我自己的一种历练和经验上的提高，实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说：听不如看，看不如做。人可以进展到如此强大，当然不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的进展。

幼儿园教师实习日记篇3

3月10日星期五

最终开学一周了，我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了，尤其是当我看到托班的小伴侣亲切的叫我李老师的时候，那感觉是多奇特，虽然我现在不教他们了，但是对他们的感情也丝毫不减。

我渐渐生疏到，让孩子们在玩耍中学习的效果特殊好，他们不仅不会感到厌烦，反而会听的格外认真。将玩耍贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活布满欢快。在课余时间，我会带幼儿玩手指玩耍，带幼儿唱歌，特殊是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动，挂念幼儿乐于表现自己和树立自信念。在活动中，我则重点运用借助情境支架挂念幼儿理解活动的内容。比如，在语言活动《捉迷藏》中，我就请了玩偶小花猫参与我们的活动，让幼儿置身于猫崽崽的情境中参与活动，从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。

幼儿园教师实习日记篇4

9月10日星期六

这已经是我实习的其次周了，而且今日还是个特殊的日子，教师节，首先祝愿全部的教师们，节日欢快。

在这10多天的日子里，我收货了很多，有很多感悟，进一步生疏幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，欢快、威猛和责任心，这些是幼儿教师必需的职业素养，对孩子负责，对工作认真，在实习中努力实践，让我们真正能够经验知识相结合，我今后肯定要好好努力，期望成为一名优秀的教育工，更好为幼儿服务。

幼儿园教师实习日记篇5

9月16号

实习的第三周结束，我感觉我已经越来越宠爱这里的工作了，虽然之前也很宠爱，但是现在这感觉，和之前不同。

“幼儿园老师”，虽然有很多秀丽的光环围围着这个名字，但它很重，由于她必需要有爱心、急躁、细心、事业心、责任心，所以她必需付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一个一般的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不行能的，但是，我情愿接受这份挑战，我期望我班级中的每一个孩子都能得到公平的关怀和呵护。实习让我的思想渐渐成熟，在实习中让我有了更多的思考，有了更深了体会，在今后的日子里，我将会连续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与挂念。

幼儿园教师实习日记篇6

10月9日

十一的假期最终结束了，这一周了假期虽然让我能够在家好好休息调整一下，但是，在我心里，很是惦念我班的孩子们，最终再次见到他们，我很是兴奋，开头还可怕这一周没见，才几岁的小孩，会不会遗忘我，事实证明我的担忧是多余的，早上到幼儿园，伴随着孩子们和我亲切的打招呼声，我开头了一天的工作。

刺眼间，已经实习有一个多月了，在这里，不仅与孩子们培育了深厚的感情，我也渐渐开