沪教版三年级第二学期知识点大纲.docx

三年级第二学期1——4单元学问点梳理

课后词语表、生字表中的字、词。

古诗默写：咏柳惠崇春江晓景春日游子吟

名言默写：鲁迅、达尔文、马克思、爱因斯坦、莎士比亚、爱因斯坦、培根、孟子

课文段落的背诵及默写：

1、1.春的消息全文

2、9.赐予树最终一节

3、11.起死回生最终两小节

4、16.家是什么最终一节

五、根底单项训练

1、多音字

2、选词填空

3、近义词、反义词

4、造句〔不仅……而且；假如……就……；心急火燎、不知所措〕

5、辨字组词

6、加偏旁或换偏旁组成新字再组词

7、积累词语〔例1：圆滚滚……〕

〔例2：良师益友、情深意重、甜言蜜语、胡言乱语、狂风暴雨……〕

〔例3：雨大的词滂沱大雨、瓢泼大雨、大雨如注……〕

〔例4：写风的词春风送暖、凉风习习、秋风送爽、寒风吼叫……〕

〔例5：写雷的词雷声大作、雷声隆隆、惊雷炸响、雷声滚滚……〕

〔例6：留意力集中的词全神贯注、全神贯注、用心致志……〕

〔例7：人物神态词没精打采、目瞪口呆、喜笑颜开、泪流满面……〕

〔例8：无价之宝、面红耳赤、东奔西走、东躲西藏、成群结队……〕

〔例9：“一〞字打头的成语一马领先、一帆风顺、一本正经、一望无际……〕

〔例10：表示颜色的词语橙黄橙黄、碧绿碧绿、洁白洁白、通红通红……〕

8、理词成句〔综合练习一〕、照样子把句子补充完好〔第十课课后练习〕、反问句及陈述句互改、照样子写句子〔见综合练习3、18课课后练习〕、

9、加标点〔尤其是对话的三种形式〕

10、圈出整体认读音节

11、正确运用语气词〔见综合练习3〕

六、阅读方面重点训练工程

1、理解词语〔要求联络上下文，把词语放到文中说意思〕

2、概括课文主要内容。

3、三、四两单元有复述训练的要求。

三年级第二学期5——8单元学问点梳理

课后词语表、生字表中的字、词。(四字词为重点)

古诗默写：春夜喜雨送杜少府之任蜀川绝句四首江畔独步寻花

名言默写：宋庆龄、克雷洛夫、居里夫人、伏尔泰、韩愈、郑板桥、屈原、王充

四、课文段落的背诵及默写：

1、选择喜爱的一个小节背诵

2、24.南极风光第二节和第四节

3、32.全神贯注第二节

4、33.不知疲乏的人第五节

5、36.独果第五节和第九节

五、根底单项训练

1、多音字〔综合练习6〕

2、选词〔字〕填空〔26、29、31课课后练习；综合练习7〕

3、近义词(23、25、35课后练习；)反义词〔综合练习8〕

4、造句〔争辩不休、无影无踪、不翼而飞、波涛汹涌、果实累累、执意不愿、百年难遇、延年益寿、聪慧过人、长生不老、沁人心脾、端端正正、为了……连……、〕

5、辨字组词〔36、40课课后练习〕

6、音序查字法〔综合练习8〕

7、积累词语〔例1：描写自然风光的词语〕

〔例2：始终、开关、动静、进退、是非、对错、凹凸、推拉、存亡、生死……〕

〔例3：表示看的词语：凝视、端详、视察、仰视、俯视、扫视、巡察……〕

8、理词成句〔综合练习6〕

9、照样子把句子写详细〔第21、25、26、33、35、38课课后练习、综合练习7〕

10、填上相宜的词语〔24、39课课后练习〕

11、写出假设干带有同一部首的字〔综合练习5〕

12、理句成段〔27课课后练习〕

13选择词解〔综合练习6；32课课后练习〕

14、连线〔31课课后练习〕

15、词语归类〔综合练习7〕

六、阅读方面重点训练工程

1、理解词语〔要求联络上下文，把词语放到文中说意思〕

2、概括课文主要内容。

3、概括节意〔29课课后练习〕

4、驾驭词语的“贬义褒用〞