粤教版初中信息技术第一册教案.docx

第一学期教学计划进度表

周次 教 学 内 容 课时数

1

第一章-第一节、第二节

1

2

第二章-第一节认识计算机

1

3-4

第二章-第二节操作计算机

2

5-6

第二章-第三节使用计算机软件

2

7-8

第二章-第四节管理计算机中的文件

2

9

测试与检查

1

10-11

第三章-第一节进入因特网

2

12

第三章-第二节管理网络地址

1

13

第三章-第三节网上查找信息

1

14

第三章-第四节网上下载信息

1

15-16

第三章-第五节网上交流信息

2

17

第三章-网络文明与安全

1

18

第三章-综合活动网上采集信息做研究

1

19

检查与考核(分书面与上机两方面)

1

课 时 计 划

第一周 星期二或三 第3或4节 年 月 日

教学内容教 学

目 标

1.2 课型 新课

通过学习使学生了解信息技术在生活中的应用。

教 重点 了解信息技术的当今社会的重要作用，激发学生学习信息技术的浓厚兴趣。

材

分

析 难点 对“信息”的正确的理解

教具 多媒体网络教室、七年级信息技术课.PPT多媒体课件 学具 学生终端

时配

教 学 过 程 1

一、学生在组长带领下分组进入网络教室。二、宣布电脑室纪律，检查人数。

三、启动播放演示文稿《七年级信息技术课》.PPT并结合讲解。

简介什么是信息，初步了解获取信息的途径：如：看报纸、电视、听收音机、听报告(讲课)。

上网(看新闻、论文、听音乐，进行通信)等。

了解信息与计算机的关系。

——计算机处理信息有什么好处(优点)？

利用计算机可以更方便地获取和存储信息，更好地加工和处理信息，还能人工智能，使我们更具创造力。

计算机处理信息具有①处理速度快、②计算精度高、③存储容量大、④自动连续处理和进行逻辑判断的特点。

让学生阅读应用举例。

了解信息技术的应用

先阅读案例，然后归纳作用有几点：网上教育、网络通信、电子商务、办公自动化等

展望信息技术的远景：

信息技术的发展趋势将是：追求更高的运算速度、更强大的处理能力、更大的存储空间；将使电信网、电视网、计算机网三网合一为人们提供更加多样化的服务；信息化进程将加速发展。

四、自由讨论——为什么要利用计算机学习信息技术？

五、阅读《计算机发展历史上的重大事件》六、完成课本练习一

布课本练习二

置作业

教学后记

用《七年级信息技术

板 课》.PPT演示见Ｐ1－Ｐ５

书设计

课 时 计 划

第二周 星期二或三 第3-4节 年 月 日

教学内容教 学

目 标

认识计算机 课型 新课

了解计算机系统的硬件和软件系统，从而更好能更好地使用计算机进行信息技术的学习。

教 重点 计算机的组成部分—软件系统和硬件系统。

材

分

析 难点 对计算机软件作用的理解

教具 多媒体网络教室、七年级信息技术课.PPT多媒体课件 学具 学生终端以及一些电脑主机配件。

时配

教 学 过 程 1

一、教学生开机。等待启动时检查人数。二、回顾上节的内容。检查作业完成情况。

三、简介计算机工作流程。观看《七年级信息技术课》.PPT

四、介绍计算机组成。让学生观看一些电脑外设和配件，并记下它们的名字。五、介绍软件系统的组成。

软件是指在计算机上运行的各种程序、要处理的各类数据以及有关文档的总称。相对于计算机硬件而言，软件是计算机的无形部分。计算机之所以能够渗透到各个领域、有着广泛的应用，正是由于软件的丰富多彩，提供了多种多样的功能，帮助人们完成各种不同的任务。

其中包括系统软件和应用软件计算机中最重要、最基本的软件是操作系统

（系统软件）。如Windows98/me/2000/xp和Linux等。它的主要功能是帮助用户管理计算机的软硬件资源，执行用户命令，方便用户使用计算机。

应用软件是指为解决某类应用问题而设计的软件。例如，常用的Wpsoffice、 RealonePlayer、AcdSee、Photoshop等

六、了解日常使用计算机应注意事项如电源接触良好、避免强烈震荡、防水防湿、避免过高温度和阳光直晒、注意防潮尘、不使用不明来历的光盘或软盘等。

七、总结：

主机显示器

硬件 键盘鼠标

打印机、音箱、扫描仪等外设

计算机 Windows操作系统(如Windows98SE)

系统软件 红旗Linux操作系统

软件

MicrosoftOffice(办公软件)

应用软件 WpsOffice(办公软件)

RealonePlayer(媒体播放软件)

布 本章检查站

置 一、查缺补漏

作

业

教学后记

AdobePhotoshopcs(平面图形制作)

见过程七

板书设计

课 时 计 划

第三、四周 星期二或三 第3-4节 年 月 日

教学内容教 学

目 标

操作计算机