小学“双减”背景下作业设计：小学数学五年级上册作业设计案例（共3篇）.pdfVIP

小学“双减”背景下作业设计：小学数学五年级上册作业设计案例（共3篇）.pdf

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小学数学五年级上册作业设计案例(共3篇)

第一篇：分段计费作业设计

【作业目标】：

1、通过亲身体验明确分段计费的含义，使学生由被动变

为动理解问题。

2、通过对分段计费的初步了解，学生能够运用分段计算

的方法正确解答分段计费的实际问题。

3、学生能真正体会“数学来源于生活，并应用于生活”

的含义，在进行解题的过程中，教育同学们要节约能源，养成

勤俭节约的好习惯。

【实施策略】：创编整合

【

该用户很懒，什么也没介绍

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IP属地河北

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