人力资源基础知识部分讲义 - 咨询培训.docx

决策的可接受性。（4）能增加决策过程的民主性。7.群体决策的不足：（1）要比个体决策需要更多的时间。兴趣、情绪等心理特征按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定解释的过程。2.心理测验：是心理测量的工

决策的可接受性。（4）能增加决策过程的民主性。7.群体决策的不足：（1）要比个体决策需要更多的时间。

兴趣、情绪等心理特征按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定解释的过程。2.心理测验：是心理测量的工

性的货币政策：通过增加货币供应量、降低利率，来刺激投资和消费，以增加总需求的宏观经济政策。17.紧缩

经济的稳定；（2）有利于资源的合理配置；（3）有利于缩小不合理的收入差距，限制收入分配不公问题及其危

考试基本情况分析与应试指导

一、考核特点与命题

（一）考核特点

1.此类考核是国家职业资格考核类别，属于国家就业准入制度下的入职前培训性质，与就业后的专业水平考核（职称）不同，与国家学历教育也不同。

2.此类考核名称为“企业人力资源管理师”，属于企业管理人员的综合性培训，不是“公共人力资源管理师”，也不是企业人力资源管理的细项（如薪酬管理师、企业培训师等）职业。

3.此类考核管理，为国家人力资源和社会保障部统一管理。

4.此类考核等级共四级，分别为：四级企业人力资源管理师（国家职业资格四级）、三级企业人力资源管理师（国家职业资格三级）、二级企业人力资源管理师（国家职业资格二级）、一级企业人力资源管理师（国家职业资格一级）。

（二）命题依据

《国家职业标准：企业人力资源管理师》（劳动和社会保障部20XX年5月第二版）

（三）命题原则

1.高级别覆盖低级别；

2.注重基础知识和基本能力的理解与掌握，不出偏题和难题；

3.符合我国的现状乃至今后发展的趋势，以及特点和目前整体的发展水平。

二、考试形式及考试流程

（一）考试形式

1.考核形式：现均为闭卷考试。

2.考场种类：分为两场考试：第一场为职业道德、理论知识（包括基础知识和专业知识），第二场为专业能力，各100分满分，各60分及格。

3.考试题型：第一场为职业道德、理论知识均为选择题（单项选择题、多项选择题），第二场为专业能力为简答题、计算题、综合题（含方案设计题、案例题、图表分析题）。

4.考卷形式：第一场为“卷册一：职业道德、理论知识”，第二场为“卷册二：专业能力”。

5.考卷分值：“卷册一：职业道德、理论知识”，100分满分，60分及格，第二场为“卷册二：专业能力”，100分满分，60分及格。

（二）考试内容：

1.依据标准：《国家职业标准：企业人力资源管理师》（劳动和社会保障部20XX年5月第二版）。

2.主要内容：第一场为“卷册一：职业道德、理论知识”，涉及职业道德、基础知识和专业知识要求，第二场为“卷册二：专业能力”涉及专业能力要求，参考内容：常用法律手册。

3.专业内容：人力资源规划、人员招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理六大模块。各章节考点所占比例见下表

（1）理论知识部分：

基础知识

基础知识

第一章

第二章

第三章

第四章

第五章

小计

相关知识

内容

劳动经济学

劳动法

现代企业管理

管理心理与组织行为

人力资源开发与管理

总体分值比重

20%

20%

为三个阶段：（1）第一阶段：边际产量递增阶段。（2）第二阶段：边际产量递减阶段。（3）第三阶段：总产别包装策略（3）组合包装策略（

为三个阶段：（1）第一阶段：边际产量递增阶段。（2）第二阶段：边际产量递减阶段。（3）第三阶段：总产

别包装策略（3）组合包装策略（4）复用包装策略（5）附赠品包装策略20.投入期企业的营销策略：（1）

（3）卖断（4）管理层与杠杆收购（5）拆产为股/分拆（6）资产互换与战略贸易读书之法,在循序而渐进,

2）抽样选定标准化样本进行试测（3）施测程序标准化，对每个被试按同样规定施测（4）从施测结果中建立常

第一章

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第二章

第三章

第四章

第五章

第六章

小计

人力资源规划

人员招聘与配置

培训与开发

绩效管理

薪酬管理

劳动关系管理

100%

80%

（2）专业能力部分：（分数）

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第六章

小计

人力资源规划15

人员招聘与配置20

培训与开发15

绩效管理100%15

薪酬管理20

劳动关系管理