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课外拓展阅读讲解
（一）阅读下面这首唐诗，完成7?8题。
送别李白
斗酒渭城边，坤头醉不眠。
梨花千树雪，杨叶万条烟。
惜别倾壶醋①，临分赠马鞭。
看君颍上去，新月到应圆。
【诗歌翻译】（我们）在渭城边的酒家尽情饮酒，一直喝到酩
酊大醉还不肯睡去。
朵朵像雪一样的梨花在树上竞相开放，柳树枝叶茂密像是笼上了一层烟雾。
不忍离去，请将壶中的美酒一饮而尽。临别时送你一根马鞭,祝你一路顺风。
看着你到颍上去，我想你到那时，月亮将由新月变成圆月。
［注］①酹（X口）：美酒。
7.下列对这首诗的赏析，正确的一项是（3分）
A.首联照应题目“送”，描写了渭城边纵酒言别的场景，在
酒坊里长醉而不能入眠这一细节表现了诗人酒量之大、心境之豪放。
B.第二联用梨花来比喻雪，诗人希望自己的浓浓深情能像春天的梨花一样，让临别的友人忘却那冬天离别的苦闷冷清的感伤。
C.颔联描写了一幅千树梨花竞相开放、柳叶新条迎风摇曳的美好春景，以自然界的乐景衬托出了朋友之间深切的离别之情。
D.颈联中用了“倾壶ST“赠马鞭”两个动作描写来表现内心，可以看出诗人与友人情感之深厚，欲以这些行为来挽留友人。
.【解析】A项，“诗人酒量之大、心境之豪放”虽合理但不符合诗人描写这一细节的目的,这里主要是表现诗人的离别之情。
B项，“用梨花来比喻雪”分析不当，应是用雪来比喻梨花。D
项,“欲以这些行为来挽【友人”无中生有。
项,
“欲以这些行为来挽
【友人”
无中生有。
.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。（6分）
.①送朋友到渭城城外，临别与朋友饮酒，表达惜别之情。
②诗人喝得酩酊大醉，又赠马鞭以示纪念，表达了豪迈豁达之情。
③诗人想象友人到达目的地应在月圆之日，表达对朋友的祝愿。
（二）阅读下面这首唐诗，完成9?10题。
塞下曲六首（其三）
李白
骏马似风飙，鸣鞭出渭桥①。
弯弓辞汉月②，插羽破天骄③。
阵解星芒尽④，营空海雾⑤消。
功成画麟阁，独有霍嫖姚⑥。
【诗歌翻译】骏马像狂风般地驰骋，清脆的马鞭声中，飞奔出
渭桥。
我们全副武装离开京城开赴边疆，奉命前去击破前来侵扰的匈奴。
敌人的队伍被瓦解，边境的危机被解除，敌军的营寨已空无一人，战争的气氛消失了。
成就大功而画像麒麟阁的，只有霍去病一人。
［注］①渭桥：位于唐代长安西北渭水上。②辞汉月：离开京城。③天骄：匈奴，这里指敌人。④星芒尽：战争结束。星芒，指旄头星的光芒。⑤海雾：沙漠上的雾气，指战争的气氛。⑥霍嫖姚：霍去病，汉武帝时名将，曾做过嫖姚校尉。
下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）
A.首联写战马飞奔出渭桥，风驰电掣，既说明兵强马壮、军
队士气旺盛，又渲染了军情急迫的紧张气氛。
B.颔联并没有直接描写战场厮杀的场景，在“弯弓”与“插
羽”之间就迅速地结束了战争，照应了首联的内容。
C.颈联描写“破天骄”后的景象，战争结束后，敌军营寨空
无一人，战争的气氛消失，烘托出战争的悲壮惨烈。
D.尾联是说军队凯旋后只有像霍嫖姚这样的大将才能被绘像于麒麟阁，“独有”二字略有讽刺当政者之意。
C【解析】颈联描写的景象并没有“烘托出战争的悲壮惨
烈”,而是表现了将士们神勇无比，敌人不堪一击。
10?诗人采用了哪些手法？塑造了将士们什么样的形象？请结合全诗简要分析。（6分）
.①侧面烘托：首联写奔驰的骏马、催马前进的鞭声，侧面
烘托将士们的斗志昂扬与杀敌心切。
②细节描写（动作描写）：颔联通过弯弓搭箭的细节描写，表现将士们的神勇无比。
③妙用典故：尾联用霍去病建功立业的典故,突出将士们报效
③妙用典故：尾联用霍去病建功立业的典故,
突出将士们报效
国家的英雄气概。
（三）阅读下面这首宋诗，完成11?12题。
村行①王禹倒
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，养麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅，村桥原②树似吾乡。
【诗歌翻译】马儿穿行在山间小路，路旁的野菊已微微开放,
任由马儿随意行走兴致悠长。
秋风瑟瑟在山谷间不停回响，看数座山峰默默伫立在夕阳斜晖中。
棠梨的落叶红得好似胭脂一般，香气扑鼻的养麦花啊洁白如雪。
是什么让我在吟诗时忽觉惆怅，原来是这乡村景色像极了我的家乡！
［注］①村行：宋淳化二年作者被贬为商州团练副使时所作。
②原：原野。
.下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）
A.首联照应题目，点明地点和时令，写出了诗人信马徐行、观赏山野景色的悠然兴致。
B.尾联两句自问自答，抒发了诗人由外界景物所触发的思乡之情。
C.诗中写景与抒情相结合，写景为抒情做铺垫，抒情为写景
作结。
D.全诗情景交融，诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。
1LD［解析］“诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中”
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