投影问题中的经典题目.ppt

关于投影问题中的经典题目试题来源如图，小亮欲测量一电线杆AB的高度，他站在该电线杆的影子上前后移动，直到他身体影子的顶端正好与电线杆影子的顶端重叠，此时同伴测出小亮与电线杆距离BE=12m，小亮的影子长CE=4m.已知小亮的身高DE=1.7m（1)图中△CDE和△CAB是否相似？请说明理由;（2）求电线杆AB的高度。本题考查（1）相似三角形的判定及性质应用等的知识；（2）利用图形的相似解决一些实际问题。第2页,共20页，2024年2月25日，星期天遮挡物为竖直的平面小亮和他的同学利用影长测量旗杆高度如图，1m长的直立竹竿的影长为1.5m.测量旗杆落在地上的影子为21m，落在墙上的影长为2m.求旗杆的高度。11.5通过把太阳光看成是平行光的原理,构造相似三角形解决这类问题.4遮挡物的改变1.第3页,共20页，2024年2月25日，星期天11.5有3种方法求物高通过这三种方法构造相似三角形，可以加深学生理解一题多解,主要训练学生思维的变通性和选择性,让学生全面了解知识之间内在联系,进一步培养学生的创新能力.5方法（1）方法（2）方法（3）第4页,共20页，2024年2月25日，星期天小亮在下午实践活动课时,测量西教学楼的旗杆高度.如图,当太阳从西照射过来时,旗杆AB的顶端A的影子落在教学楼前的斜坡E处,测得在地面上的影长BD=20米,DE=2米,坡面与水平地面的夹角为30°.同一时刻一根长为1米的直立竹竿的影长为2.6米，根据这些数据求旗杆AB的高度（结果保留两个有效数）°30ABDE202∟12.6遮挡物为斜坡6增加三角函数和勾股定理的知识,使学生把相关知识贯穿在一起,及时巩固.遮挡物的改变2.第5页,共20页，2024年2月25日，星期天小亮在下午实践活动课后,测量西教学楼的旗杆高度.如图,当太阳从西照射过来时,旗杆AB的顶端A的影子落在教学楼前的平地C处,测得在平地上EC=2米,地面上的影长BD=20米,DE=4米,坡面与水平地面的夹角为30°.同一时刻一根长为1米的直立竹竿的影长为3.2米，根据这些数据求旗杆AB的高度（结果保留两个有效数）°30ABDE204∟12.6C2遮挡物的面数增加遮挡物的改变3.7增加难度,原理不变,熟练地应用知识和技能,准确把握解题方向.F2G第6页,共20页，2024年2月25日，星期天小亮在下午实践活动课,测量东教学楼前水杉树的高度.如图,当太阳从西照射过来时,小树AB的顶端A的影子落在司令台的斜坡处,测得在地面上的影长BD=2米,坡面上影长DE=4米;同一时刻一根长为1米的直立竹竿的在平地上影长为2.6米，在坡面上影长3米为根据这些数据求树的高度。（精确到0.1米）遮挡物的改变4.ABD2.624E13431无遮挡物8本题利用地面影子在物高上找对应点把物高分成几部分，构造相似三角形解决问题。这样的解决方法比较贴贴近生活实际，使思路非常明确。第7页,共20页，2024年2月25日，星期天平面坡面面数增加变幻一遮挡物的改变9无遮挡第8页,共20页，2024年2月25日，星期天（2005年荆州中考题）赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度，他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米，同时旗杆的投影一部分在地面上，另一部分在某建筑物墙上，分别测得其长度为9.6米和2米，则学校旗杆的高度为——米中考题呈现11011.29.62墙10第9页,共20页，2024年2月25日，星期天（第9题图）（2008年中考题绍兴市9）．兴趣小组的同学要测量树的高度．在阳光下，一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.4米，同时另一名同学测量树的高度时，发现树的影子不全落在地面上，有一部分落在教学楼的第一级台阶上，测得此影子长为0.2米，一级台阶高为0.3米，如图所示，若此时落在地面上的影长为4.4米，则树高为（C）A．11.5B．11.75米 C．11.8米 D．12.25米中考题的呈现211第10页,共20页，2024年2月25日，星期天（2007年宁波中考题12）．如图，在斜坡的顶部有一铁塔AB，B是CD的中点，CD是水平的，在阳光的照射下，塔影DE留在坡面上．已知铁塔底座宽CD=12m，塔影长DE=18m，小明和小华的身高都是1.6m，同一时刻，小明站在点E处，影子在坡面上，小华站在平地上，影子也在平地上，两人的影长分别为2m和1m，那么塔高AB为(????