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2024年党纪学习教育学习计划
根据XXX精神，以及省委、市委关于党纪学习教育的具体安排，为严格按要求抓好党纪学习教育，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，强化遵守纪律的政治自觉、思想自觉和行动自觉，结合单位实际，特制定本学习计划。
一、制定学习计划的总体思路与目标要求
坚持把开展党纪学习教育作为重要政治任务，提高政治站位，深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示批示精神，深刻认识开展党纪学习教育是深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决践行“两个维护”的重要政治任务，是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是教育强国建设的重要保障，增强开展党纪学习教育的使命感、责任感、紧迫感。进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，准确把握这次党纪学习教育的目标要求；坚持学原文读原著悟原理，逐章逐条学习《中国共产党纪律处分条例》，充分结合教育系统实际，抓好以案促学，加强研究解读，强化以训助学，教育引导党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。
二、重点学习内容及要求
1、习近平新时代中国特色社会主义思想：习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、重要指示批示精神；习近平总书记关于全面从严治党的重要论述；
2、党内法规：《党章》《中国共产党纪律处分条例》；党的二十大报告；《中国共产党党员教育管理工作条例》《中国共产党党员权利保障条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党问责条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》3、国家法律法规：《中华人民共和国公务员法》《行政机关公务员处分条例》《中华人民共和国监察法》
三、学习内容与安排
（一）学习内容
本次学习教育以《中国共产党纪律处分条例》为重点，结合党的历史、党的优良传统和作风、党风廉政建设等方面的内容进行学习。
通过学习，使党员全面掌握党规党纪的基本要求，深刻认识违反党纪的严重性和危害性，增强遵守党纪的自觉性和坚定性。
（二）时间安排
学习教育时间从2024年4月开始至7月结束，共计四个月。
具体安排如下：
第一阶段（4月）：
学习动员与《条例》解读。
组织召开支部党员大会，传达学习《通知》精神，对学习教育进行动员部署。
邀请专家或党委领导对《条例》进行解读，帮助党员深入理解其精神实质和主要内容。
第二阶段（5月）：
系统学习与自我对照。
组织党员原原本本学习《条例》全文，结合个人实际，对照党规党纪进行自我检查和反思，查找自身在遵守党纪方面存在的问题和不足。
第三阶段（6月）：
交流研讨与案例分析。
开展党员之间的学习交流，分享学习心得和体会。
同时，结合典型案例进行剖析，分析违纪违法行为的根源和教训，增强党员对党纪国法的敬畏之心。
第四阶段（7月）：
总结提升与成果转化。
对学习教育进行总结回顾，梳理学习成果和经验做法。
同时，将学习成果转化为推动工作的实际行动，确保学习教育取得实效。
四、学习方式
（一）学习形式
1.集中学习：
组织党员集中学习《条例》和相关资料，确保学习时间和质量。
2.分组讨论：
将党员分成若干小组，开展小组讨论和交流，促进思想碰撞和观点交流。
3.个人自学：
鼓励党员利用业余时间进行自学，加深对党规党纪的理解和掌握。
（二）学习方法
1.专题辅导：
邀请专家或党委领导进行专题辅导，帮助党员深入理解党规党纪的精神实质和具体要求。
2.案例分析：
结合典型案例进行剖析，让党员从具体案例中汲取教训，增强纪律意识。
3.互动问答：
通过提问和回答的形式，激发党员的学习兴趣和思考能力，加深对学习内容的理解。
五、构建党纪学习长效机制
（一）学习成果的运用
1.将学习成果转化为工作动力，推动支部工作再上新台阶。
2.将学习成果作为党员评先评优的重要依据，激励党员发挥先锋模范作用。
（二）学习反馈
1.建立学习反馈机制，及时收集党员对学习教育的意见和建议，不断优化学习计划和方法。
2.支部要定期向上级党组织汇报学习教育进展情况和成效，接受上级党组织的指导和监督。
通过本次党纪学习教育，我支部全体党员将进一步提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保党的纪律在支部得到严格执行，为推动全面从严治党向纵深发展提供有力保障。
六、相关工作要求
（一）聚焦学党纪，注重以学促知。党员领导干部要主动做学习、尊崇和维护《条例》的表率，原原本本学，逐章逐条学，准确掌握每个章节、每个条目的内容，时刻牢记党规党纪，自觉履行党员义务，切实发挥党员先锋作用。坚持把《条例》和习近平总书记系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，在学系列讲话中加深对《条例》的理解，切实做到真学、真懂、真信、真用，切实增强党纪学习教育的思想自觉和行动自觉。
（二）聚焦守党纪，注重对标达标。坚持把《条例》作为枕边书、案头卷、窗前镜
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