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管理学原理——第三讲决策与计划;一.决策
二.计划
;引例:;经常面对的问题:;这些问题有何异同?;(一)决策的概念;决策在管理中的地位;(二)决策的程序;1.问题的识别;1.问题的识别;结构性问题应该用程序化决策的方法加以解决
非结构性问题应该用非程序化决策的方法加以解决;问题的类型、决策类型与组织层次;心智模式;有时候问题并不复杂,而是我们所拥有的知识把问题复杂化了,以为复杂地想问题就会深刻,可是往往很多问题最简单的答案就是最好的答案。;识别问题;2.确定解决问题的标准;给每个标准分配权重;列出方案
按决策标准对4个方案描述;5.评价与选择方案;6.执行与检查方案;界定问题;提出方案;课堂小测试;你去餐厅吃饭时,一位服务员不小心将饮料溅到了你的西服上,当你向餐厅经理反映时,餐厅经理就拿出20元让你洗西服用,餐厅经理的决策属于:
A.风险型决策
B.程序化决策
C.不确定型决策
D.非程序化决策;(三)决策方法;头脑风暴法;德尔菲法;(三)决策方法;确定型决策;①计算销售收入
甲产品=200×23=4600(万元)
乙产品=100×53.60=5360(万元)
②计算变动成本费用
甲产品=200×16.40=3280(万元)
乙产品=100×45.20=4520(万元)
③计算损益值
甲产品=4600-3280=1320(万元)
乙产品=5360-4520=840(万元)
决策:应选择甲产品进行生产;是根据产量、成本费用和利润三者之间的关系,对可行方案进行分析评价的—种决策分析方法。;240000;不确定型决策;不确定型决策;;风险型决策;二、计划;;关于计划的误解;关于计划的误解;关于计划的误解;目的性:目的在于实现管理目标
普遍性:共同职能,普遍存在
首位性:处于首要地位
效率性:合理利用资源,提高效率
前瞻性:总是针对需要解决的新问题、新变化、新机会而作出决定的;(三)计划的类型;B;指导性计划;1.估量机会
2.确定目标
3.确定前提条件
4.拟定并评价备选方案
5.选择确定方案
6.拟定派生计划
7.编制预算,使计划数字化;三、目标管理(ManagementbyObjectives);三、目标管理(ManagementbyObjectives);目标的制定;活动???的:把握赢的关键
使用时间:执行15分
器材:两人一组,各组15支粉笔
规则:
1、两人分A、B角色,共执行2回合,每回合先后顺序互换,每人各有1次先开始的机会
2、每次可选择拿1或2或3支粉笔,不可PASS,谁先拿到第15支粉笔谁就赢;MBO确有其效吗?
困难目标和容易目标哪一个会导致更高绩效?
假如个人的能力和对目标的接受程度保持不变,有证据表明,更困难目标通常导致更高的绩效。虽然对个人来说实现困难目标的可能性要比容易目标小得多,但人们往往在实现困难目标的过程中发挥出更高的水平。当然如果目标太难了人们认为要实现它是不可能的,这对他来说只是一种挑战则他们的期望将会减退,放弃目标的可能性将会增大。
;思考题?
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